20xx高一語文教師個人工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體水平，理解學生的實際水平，對癥下藥。
課堂教學。
在課堂教學中，力求讓學生“感興趣”，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。注重提高課堂效率環(huán)節(jié)，采取靈敏多樣的教學方法，活學活用。學習遠程教育技術(shù)理論后，我結(jié)合學生實際，采納了“表現(xiàn)性教學方法”，在教學中堅持老師為主導(dǎo)、學生為主體、訓練為主線的原則，努力調(diào)動學生的積極性，極大地激發(fā)學生的學習興趣，讓學生在愉悅中學到知識，提高才能。發(fā)揮學生的主觀能動性，積極性。提高教學效率，克服教學的盲目性、隨意性，一定程度上提高了教學質(zhì)量。
教學中，認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，不斷探究，收到非常好的效果。教學之余，我積極探究，積極主動與語文教學組的同事們討論交流經(jīng)歷，不斷更新本身教學
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1