20xx學期學前班教學參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-01-17 05:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ．智力才能：學習了按物體的大小、顏色、形狀分類。學習了運用視覺、觸覺感知物體的大小、多少等，學會區(qū)分早晨、晚上，學會聽琴唱歌、聽音樂節(jié)拍拍手。 2．語言才能：學會了用舉手請教老師表達本人的感受，能聽明白語意，能大膽地表達本人的愿望，但有些小孩發(fā)音不清，表達不完全或站立起來了不敢大聲講話?！ ?．自然概念：對四周的自然物感興趣，在非常多情況下會有順序的觀察他們的主要特征?！ ?．數(shù)學概念：學會比擬長短、多少、高矮；按圖形配對分類等簡單的科學知識的接觸。 社會性開展： 1．品德行為：使用禮貌用語、節(jié)約使用能源、不亂丟垃圾、不隨地吐痰，明白得收放玩具、保護玩具和公物，不是本人的東西不拿回家?！ ?．交往才能：多數(shù)小孩比擬爽朗，不認生。但有個別小孩比擬內(nèi)向，愛獨處，非常少與小朋友一起玩?！ ?．情緒情感：喜愛參加集體活動，并保持愉快的情緒，喜愛老師和小朋友等?！ ?．個性特征：與逐步構(gòu)成恪守活動規(guī)則的認識；部分小孩依賴性較強，自制力較差，不能在短時間內(nèi)專心做簡單的事情?！ 《緦W期工作的主要目的及任務： 一幼兒生活治理方面： 隨時對幼兒進展思想健康和衛(wèi)生常識教育，對個別小孩進展重點指導，有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用本人的毛巾擦手。能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯。保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室，衣褲放在固定的地點，安靜就寢，睡姿正確?！ 《逃卫矸矫妫骸 ∫勒毡景嘈『⒌膶嶋H水平和興趣，確立相應的教育目的和要求。依照三會目的和圍繞教育部人文社會科學九五專項課題，確立相應的教育目的、有目的、有打算引導幼兒積極參與、主動學習，引導他們學慣用多種感官去感知事物，鼓舞他們動手操作，學會發(fā)覺咨詢題和獨立處理咨詢題?！ ∪鞣矫娴脑敿殐?nèi)容要求： 一常規(guī)工作： 1．班級衛(wèi)生保健治理： 抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使小孩在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，遭到科學的健康教育，身心得到良好的開展。 2．幼兒平安治理與教育：
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