20xx20xx最新小學工會工作總結范文(編輯修改稿)
2025-01-17 04:48 本頁面
【文章內容簡介】 學科帶頭人，激活每位教職工的細胞，調動每位教職工的創(chuàng)新熱情。積極參加市進修組織的到外地參觀學習活動，出去學習的教師回校后都上一節(jié)匯報課，提高了教師業(yè)務素質，做到學有所獲，結合“一學兩創(chuàng)”活動，在職工中開展聽評課活動，校內教研活動，通過活動學校形成了比、學、趕、幫、超的學習氛圍，同時提高了年輕教師的教學水平。
充分利用各種宣傳媒體，積極提供宣傳素材，充分挖掘身邊的典型范例，宣傳自己，學校設置師德建設專欄，宣傳好的師德典型，交流師德建設的經(jīng)驗互相學習，互相處進，并通過開展“塑形象，展風采”活動，進一步增強廣大教（20xx年 通用個人工作總結）職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的光榮感、自豪感和使命感。并利用每周三政治學習時間，記好筆記、寫好心得，工會期末配合黨支部檢查教職工的學習情況，并以此作為教師考評，政治思想方面的重要依據(jù)。
二、教育會員以主人翁精神投身教育教學工作
學校工會要更好履行工會的參與職能，作為工委班子，對學校工作應發(fā)揮參謀助手作用，為學校領導班子的科學決策出主意，當參謀。
作為學校教育教學工作主力的廣大教師會員，應以主人翁姿態(tài)積極參與學校的主體工作——教育教學活動。這首先要樹立教書育人的思想，刻苦鉆研業(yè)務，在課改活動中大膽探索和實踐。注意更新教育觀念，學習教育教學信息，提高運用現(xiàn)代教學手段的能力，適應形勢要求；搞好新老教師的結對子活動，互助促進，結合黨員先進性教育開展好雙培雙促活動，爭取有更多新教師早日成為專家型教師；在教育工作中，提倡寓思想教育于課堂教學中。繼續(xù)推動“敬業(yè)愛生，為人師表”的師德建設活動。
三、鼓勵支持教職工已教代會為陣地，充分行使參政議政權利，開好教代會，維護教職工合法權益。
充分發(fā)揮廣大教師主人翁精神，認真組織廣大教師學習教代會工作規(guī)程，健全教代會各種職能，確實提高廣大教師代表參政議政、參與民主決策、民主監(jiān)督和民主管理的水平。學校定期召開校代會每學期初要聽校長公布學校工作計劃，經(jīng)費的預算計劃，學期末要聽校長工作總結，和學校重大經(jīng)費收入與支出的報告，教職工可通過提議案的形式，參與學校工作，真正的做到“學校的主人”。
四、以公開為手段，增強學校管理的透明度，推進校務公開工作深入開展
繼續(xù)加大校務公開力度，深化學校民主管理，實施與群眾密切相關的重大事項公式制度。根據(jù)校務公開細則，積極促進校務公開，進一步加強工會對校務公開的監(jiān)督力度。
要抓重點問題。要真正圍繞學校的中心工作，有針對性地解決教職工和社會所關注的一兩個重點、難點和熱點問題，并取得實效。如學校按上級要求收費，做到不亂收費，教育教師不亂辦班等。加大教代會提案征集、落實、督辦力度。把教師的提議案上交校長，校長認真對提議案的解決辦法公布于眾，把群眾的建議和意見盡快地解決好，讓廣大教師安心的工作。
要抓工作實效。要切實做到把校務（政務）公開工作與黨風廉政建設與學校中心工作、與規(guī)范學校管理、與行風建設結合起來、與治理教育亂收費工作、與發(fā)揮工會及教代會的作用結合起來。
五、關心群眾生活，健全建家工作
努力辦好教職工之家，處進學校精神文明建設，營造和諧活躍的氛圍，開展有益的課余文體活動。利用節(jié)假日開展各種慶祝、慰問和文娛活動，學校利用“三八節(jié)”組織了座談會，并向全體女教師踏訪了為慰問品，“五一節(jié)”組織了趣味體育運動會“教師節(jié)”新老教師聯(lián)歡會，座談會。堅持每周末3：50——4：30的工會活動時間，組織教工沒開展小型的健身活動：如羽毛球比賽，拼旁球比賽，排球賽、學習健美操等。要求全體教職工堅持參加學校的廣播體操鍛煉。重視女教職工的精神文化生活，開展豐富多彩的文化體育活動，重視女工的“四期保護”使女教職工以健康的體魄、良好的精神狀態(tài)投身到深化教育改革，全面推進素質教育工作中去。
繼續(xù)繼續(xù)實施送溫暖工程，建好特困職工檔案，主要領導親自關注，真正做到工會斯特困教工“第一知情人、第一報告人、第一幫助人”。關心教職工生活，幫助教職工解決生活實際問題幫助教職工料理喪葬與婚禮活動，關心退休教師
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