20xx名師工作室年度工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-17 04:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課題研究工作。工作室學(xué)員人人開展科研課題研究，提高科研認(rèn)識(shí)和研究才能，發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)和掌握教育教學(xué)規(guī)律，擅長(zhǎng)反思性總結(jié)，促進(jìn)提高其他老師的教科研才能。
認(rèn)真搞好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目的，以“同課異構(gòu)”為方式，提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課，組織教學(xué)策略研討，提高老師的教學(xué)水平，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。
加強(qiáng)課堂觀察研究活動(dòng)，學(xué)會(huì)觀察、評(píng)價(jià)、改良課堂教學(xué)的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學(xué)效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才能。
（三）拓展開展渠道，提高反思才能
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源的共享，優(yōu)化網(wǎng)上研討。工作室學(xué)員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)展教科研活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)員之間、學(xué)員與老師之間的交流與合作，利用這一平臺(tái)不斷提高本人的才能，拓展本身專業(yè)開展渠道。
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