20xx初中歷史教學(xué)工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-17 04:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的階段，每天都接觸社會(huì)，他們的一些方法是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映，而他們?cè)獾侥挲g與知識(shí)的限制，社會(huì)分辨才能正在構(gòu)成之中，盡管是不定型的思想，但也會(huì)阻礙其行為。另外，八年的學(xué)生從道德的養(yǎng)成上來(lái)講，是一個(gè)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要的構(gòu)成時(shí)期，在這一個(gè)時(shí)期內(nèi)的教學(xué)任務(wù)，從情感、態(tài)度、價(jià)值觀這個(gè)層面上來(lái)講，是一個(gè)培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義，構(gòu)成正確的價(jià)值取向，進(jìn)而構(gòu)成正確的人生觀和價(jià)值觀念，完成教育教學(xué)中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)?！ 【拍昙?jí)歷史:今年執(zhí)教面對(duì)的是初三兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生，初步理解初中教師明白由于在中考中分?jǐn)?shù)所占比重不大，又由因而文科，學(xué)生的注重程度不夠，因而成績(jī)不理想。初三學(xué)生的心理、生理處于變化時(shí)期，其思想波動(dòng)幅度大，關(guān)于學(xué)習(xí)歷史學(xué)科的興趣不高，缺少一定的積極性和向?qū)W性，需要教師動(dòng)腦采取方法培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。另外，教材所述知識(shí)為世界歷史，內(nèi)容廣泛并有時(shí)間的跨度，有有考的任務(wù)，因而在發(fā)動(dòng)學(xué)生思想方面，促使其認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。從上學(xué)期末考試的情況來(lái)看，這些學(xué)生的成績(jī)普遍偏低。對(duì)八年、九年的歷史還沒(méi)有構(gòu)成整體的明晰的認(rèn)識(shí)，這對(duì)以后的教育教學(xué)工作提出了挑戰(zhàn)，也對(duì)教師的水平提出了更高的要求:如何在較短的、有限的時(shí)間內(nèi)，提高學(xué)生關(guān)于歷史學(xué)科的興趣。教師有責(zé)任協(xié)助他們正確認(rèn)識(shí)歷史，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，應(yīng)經(jīng)常理解、分析學(xué)生的心理與思想情況，以便做到心中有數(shù)。其次要實(shí)在理解學(xué)生的知識(shí)構(gòu)造，認(rèn)真分析其學(xué)習(xí)情況，覺(jué)察其長(zhǎng)短處，在此根底上制定實(shí)在可行的教學(xué)方案，從大多數(shù)同學(xué)的實(shí)際情況出發(fā)，同時(shí)也要兼顧兩頭。使所有學(xué)生在中考中都能獲得一個(gè)良好的成績(jī)。 四、教學(xué)措施 (一)做好教育常規(guī)工作 、教參、教綱。認(rèn)真?zhèn)湔n。上好每一堂課。細(xì)致修正作業(yè)。耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教書育人。 ，汲取歷史科有經(jīng)歷教師的教法，深化學(xué)習(xí)教學(xué)理論，積極撰寫論文，提高教學(xué)理論水平和教研才能?！ ?yán)抓紀(jì)律，采納多種教法，如討論、評(píng)論、閱讀、自學(xué)等方式，啟發(fā)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！ ?二)根底知識(shí)教學(xué) ，講清線索。每課突出重點(diǎn)、根底點(diǎn)讓學(xué)生把握穩(wěn)定好?！ ⑽幕?、政治方面讓學(xué)生明白，并理解開(kāi)展情況，追溯根源，充實(shí)內(nèi)容，聯(lián)絡(luò)當(dāng)代與環(huán)保相關(guān)知識(shí)，及時(shí)教育?！ ?、綜合，讓學(xué)生系統(tǒng)把握，教會(huì)學(xué)生學(xué)法、記法，充分利用課本的考慮提示、“想一想”等，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)好。提高教學(xué)效果?！ ?三)教學(xué)過(guò)程中進(jìn)展情感態(tài)度價(jià)值觀教育: 。充分利用教材史實(shí)，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)認(rèn)知，學(xué)革命先烈及仁人志士的愛(ài)國(guó)事跡，為實(shí)現(xiàn)人類而奮斗。通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞作用，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展環(huán)保教育?！ Ｊ箤W(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)分析評(píng)價(jià)革命時(shí)期的史實(shí)及人物，養(yǎng)分析歸納才能?！ ?，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育。我國(guó)歷史開(kāi)展，是統(tǒng)一穩(wěn)定開(kāi)展，即便是革命時(shí)期同樣是統(tǒng)一的，教學(xué)讓學(xué)生理解民族開(kāi)展，樹(shù)立民族團(tuán)
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