20xx初中老師工作參考計劃表范文(編輯修改稿)
2025-01-17 04:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 新是毫無價值的，也確實是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提?！ €性與共性教育 (1)堅持個人阻礙集體，集體帶動個人的共識，使每個同學(xué)認(rèn)識到：本人的成功與失對班級起著舉足輕重的作用，在班級營建惜時如金，爭分奪秒的良好文化氣氛，為備考作好物質(zhì)和精神的預(yù)備?！ ?2)抓好兩類生的工作：鼓舞尖子生超前學(xué)，多點撥，鼓舞他們今后作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進(jìn)步。指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓舞他們建立自決心，盡快縮短與尖子生的間隔，努力趕上尖子生。最終，使班級構(gòu)成整體優(yōu)勢?！ W(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合 (1)結(jié)合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同討論處理征詢題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快構(gòu)成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育方式?！ ?2)平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反響給家長，及時與家長溝通，使家長對小孩在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓舞或協(xié)助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長理解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到征詢題所在，對癥下藥。 班級治理條例 一、出勤(由副班長負(fù)責(zé)、正班長監(jiān)視) 早上7：20分、中午1：50分到校，遲到、早退的寫《行為反思》600字。積分扣2分。如被學(xué)?？鄯值牧P掃3天，積分扣5分。一周遲到超過3次，報給班主任另行處理?！ ≌埣僖磳W(xué)校的規(guī)定寫好請假單，經(jīng)班主任批準(zhǔn)后留副班長處備案，在家里打請假的要由家長在上課前來打，請假要說清請假的理由。積分扣1分。無故曠課的以轉(zhuǎn)班、轉(zhuǎn)學(xué)、勸退處理?！ ∫恢軆?nèi)不遲到、不早退、不曠課、不請假的同學(xué)加積分3分。小組內(nèi)無以上情況另加積分2分?！ ∮型瑢W(xué)曠課的，負(fù)責(zé)點名的同學(xué)要及時上報班主任。點名每節(jié)課一次?！ 《?、紀(jì)律(由紀(jì)律委員及紀(jì)律組的同學(xué)負(fù)責(zé)) 上課要認(rèn)真聽講，如在課堂上講話(教師正在講課時前后左右桌不準(zhǔn)講話或討論)、作小動作、睡覺、看無關(guān)的書、作其它科作業(yè)的寫《行為反思》600字。積分扣2分?！ ∩险n起哄(含上課成心講些無聊搞笑的話)、打鬧等嚴(yán)峻阻礙教師上課的寫《行為反思》600字。積分扣5分?！ ≠€博、打架等嚴(yán)峻事件由班主任另行處理。積分扣5分?！ ∪鐚o(jì)律委員登記的有任何意見可找班主任處理，假設(shè)頂撞、辱罵紀(jì)律委員的放學(xué)后留下來由班主任另行處理。積分扣3分。 下課期間不準(zhǔn)在班上大聲喧嘩，嬉戲追逐打鬧，否則積分扣2分?！ ￡P(guān)于其他同學(xué)的違紀(jì)行為，在紀(jì)律組沒有登記的情況下，第一個舉報的，按照情節(jié)的輕重，加積分1至3分。對嚴(yán)峻的事情，舉報的加積分5至10分。 7
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