20xx初三化學學科教學參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 04:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 除了與小學自然、初中生物、地理、物理等學科親切聯(lián)絡(luò)，便于教和學外，在教材內(nèi)容的表達上力求使學生愿讀、易明白、有興趣。
，還留意適當增加了能引起學生興 趣和有利于學生理解概念的實驗。針對學生的差異還編了9個選做實驗及一些家庭小實驗。加強化學實驗教學可以協(xié)助學生構(gòu)成化學概念，理解和穩(wěn)定化學知識，培養(yǎng)技能，才能以及科學態(tài)度和方法。三、教學目的和要求：
(1) 理論知識聯(lián)絡(luò)消費實際、 自然和社會現(xiàn)象的實際，學生的生活實際，使學生學以致用。激發(fā)學生學習化學的興趣。培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法，培養(yǎng)學生的才能和創(chuàng)新精神，使學生會初步運用化學知識解釋或處理一些簡單的化學征詢題。
(2)注重根底知識和根本技能，留意啟發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生的才能。使學生學習一些化學根本概念和根本原理，學習幾種常見的元素和一些重要的化合物的根底知識，學習一些化學實驗和化學計算的根本技能，理解化學在實際中的應(yīng)用。
(3)培養(yǎng)學生的科技認識、資源認識、環(huán)保認識等現(xiàn)代認識，對學生進展平安教
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