20xx初中九年級(jí)教學(xué)工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-17 04:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算潛力、思維潛力和空間想象潛力，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)處理簡(jiǎn)單的實(shí)際征詢題，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)處理征詢題的潛力?！ ∪?、教學(xué)材料： 本學(xué)期所教初三數(shù)學(xué)包括： 第一章特別的平行四邊形?！ 〉诙乱辉畏匠獭！ 〉谌赂怕实倪M(jìn)一步認(rèn)識(shí)?！ 〉谒恼聢D形的類似?！ 〉谖逭峦队罢乱晥D?！ 〉诹路幢壤瘮?shù)?！ ∑渲刑貏e的平行四形邊，圖形的類似，視圖與投影，這三章是與幾何圖形有關(guān)。一元二次方程，反比例函數(shù)這兩章是與數(shù)及數(shù)的運(yùn)用有關(guān)。概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)是與統(tǒng)計(jì)有關(guān)?！ ∷?、教學(xué)目的： 在新課方面透過(guò)講授《特別的平行四邊形》的有關(guān)知識(shí)，使學(xué)生經(jīng)歷探究、猜想、證明的過(guò)程，進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生的推理論證潛力，并能運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)展證明、平行四邊形、矩形、菱形、以及正方形等有關(guān)的性質(zhì)定理及斷定定理，并能夠證明其他相關(guān)的結(jié)論以及有關(guān)的性質(zhì)定理及斷定定理的運(yùn)用?！额愃茍D形》本章透過(guò)對(duì)兩條線段的比和成比例線段等概念的學(xué)習(xí)，全面探究類似三角形、類似多邊形的性質(zhì)與識(shí)別方法在《視圖與投影》這一章透過(guò)詳細(xì)活動(dòng)，積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)歷，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手潛力開(kāi)展學(xué)生的空間思維。在《概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》這一章讓學(xué)生理解頻率與概率的關(guān)系進(jìn)一步體會(huì)用樹狀圖或表格求概率。在《一元二次方程》和《反比例函數(shù)》這兩章，讓學(xué)生理解一元二次方程的各種解法，并能運(yùn)用一元二次方程和函數(shù)處理一些數(shù)學(xué)征詢題逐步提高觀察和歸納分析潛力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)結(jié)合的數(shù)學(xué)方法。同時(shí)學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)的歸納、整理、和運(yùn)用。從而培養(yǎng)學(xué)生的思維潛力和應(yīng)變潛力?！ ∥?、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 本冊(cè)教材包括幾幾何何部分《特別的平行四邊形》，《類似圖形》，《視圖與投影》。代數(shù)部分《一元二次方程》，《反比例函數(shù)》。以及與統(tǒng)計(jì)有關(guān)的《概率的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)》?！ 短貏e的平行四邊形》的重點(diǎn)是要求學(xué)生掌握證明的根本要求和方法，學(xué)會(huì)推理論證平行四邊形、矩形、菱形、以及正方形等有關(guān)的性質(zhì)定理及斷定定理。難點(diǎn)是運(yùn)用平行四邊形、矩形、菱形、以及正方形等有關(guān)的性質(zhì)定理及斷定定理處理征詢題在教學(xué)中滲透如歸納、類比、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想?！ 额愃茍D形》的重點(diǎn)是透過(guò)對(duì)兩條線段的比和成比例線段等概念的學(xué)習(xí)，全面探究類似三角形、類似多邊形的性質(zhì)與識(shí)別方法。難點(diǎn)是探究類似三角形、類似多邊
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