20xx20xx年農(nóng)村中小學(xué)校工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 04:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 善學(xué)校食堂設(shè)施設(shè)備
我校學(xué)生寄宿人數(shù)近900人，如何讓每一位學(xué)生用好餐，成為學(xué)校關(guān)心的頭等大事。以前廚房設(shè)備落后，就餐設(shè)施陳舊，為徹底改變這一情況，學(xué)校增加了50套嶄新的就餐桌凳。節(jié)能型鍋爐。三門蒸飯車等，消毒柜，電冰柜，衛(wèi)生狀況也因此得到全面改善。
二、認真開展食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)工作
學(xué)校不僅加強硬件建設(shè)，同時也注重對食堂工作人員的培訓(xùn)。食堂管理人員及炊事員的素質(zhì)的高低決定了食堂服務(wù)質(zhì)量的好壞，也關(guān)系著師生的飲食安全。因此，學(xué)校采取一系列措施來提高員工隊伍的素質(zhì)。
?、寰奶暨x管理人員，專職聘請思想素質(zhì)高、責(zé)任感強、有豐富管理經(jīng)驗的人員管理.
㈡嚴(yán)把炊事員的“進口”.
㈢實行先培訓(xùn)后上崗.
三、嚴(yán)格落實餐飲管理
制定了一系列的管理制度，包括《食堂管理條例》、《食堂餐飲人員管理細則》、《倉庫管理人員職責(zé)》、《食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、《食堂財物管理辦法》等。我們邊實踐邊修改、補充，使各項管理制度更具科學(xué)性、全面性、實效性。
四、努力改善辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)較好的生活環(huán)境
寄宿生大部分的時間都生活在校園里，提高校園文化品位，能夠使他們逐步形成良好的思想道德品質(zhì)。開學(xué)以來，我校從5個方面改善辦學(xué)條件。一是新建一幢餐宿樓和自來水供水設(shè)施。學(xué)生浴室也正在擬建中。二是住宿條件。宿舍是寄宿生的主要活動場所，過去學(xué)生睡大通鋪，一間屋睡20多人，現(xiàn)在實現(xiàn)一間宿舍住1215個人，每間宿舍內(nèi)配備一個組合衣柜。三是生活條件。學(xué)校配備了自來水、茶房、水沖廁所等，更新了大部分學(xué)校的雙層床架，為寄宿生統(tǒng)一配備臉盆架、床單、枕巾、被罩等設(shè)施。四是課外活動條件。在校園內(nèi)整修了乒乓臺等體育活動設(shè)施，向寄宿生開放多媒體教室和圖書閱覽室等。五是文化氛圍。通過加強寢室文化建設(shè)等，在宿舍、餐廳、廚房等校舍的墻壁上張貼各種自勉警語，使寄宿生無時不刻受到校園文化氛圍的感染，陶冶學(xué)生的品格。
五、嚴(yán)格規(guī)范管理，讓寄宿生健康成長
學(xué)校制訂切實可行的寄宿生管理制度，使寄宿生管理做到有章可循。根據(jù)我校實際，不斷修訂完善《寄宿生守則》、《宿舍管理制度》、《宿舍管理員職責(zé)》、《值班人員交接班制度》和《靈璧四中寄宿制管理實施方案》等規(guī)章制度，班主任帶領(lǐng)寄宿生學(xué)習(xí)，要求學(xué)生時時對照守則和公約，事事從我做起，人人爭做文明學(xué)生。一是建立文明寢室評比和“綠眼睛”監(jiān)督崗制度。要求保持門、窗及墻壁的干凈、整潔，做到無污跡、無灰塵、無手印腳印。地面干凈，無紙屑、果皮等雜物，地面粘有雜物的要及時清除，不存放垃圾、污水。宿舍堅持每天打掃二次。物品存放櫥按規(guī)定時間開櫥、上鎖，餐廳、餐桌按規(guī)定輪流值掃、擦洗，每一扇門、每一塊玻璃、每一個鋪位、勞動工具等，都有學(xué)生監(jiān)督實施，分工明確，各負其責(zé)。值周老師、學(xué)生會生活部干部按照《文明寢室評比細則》每天定時或不定時對宿舍、餐廳、物品存放間進行評比登記。二是嚴(yán)格生活物品的擺放。學(xué)校要求學(xué)生在清晨起床后，在生活老師的指導(dǎo)下疊好被子、整理衣物、打掃房間衛(wèi)生、整齊排放洗漱用品。入睡前自己洗漱。周五放學(xué)前整理好要帶回家的衣物、文具等。三是建立寄宿生檔案。包括所在班級情況、生活情況、家庭情況、聯(lián)系方式、表現(xiàn)情況、存在問題等。為了學(xué)生接受規(guī)范和系統(tǒng)的生活教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，我們學(xué)校以級部為單位，定期或不定期召開家長會以及通過電話等形式，有意識的引導(dǎo)學(xué)生改變不良習(xí)性，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺提高自理能力和自我約束的能力。四是建立學(xué)生自主管理的制度。通過教師的組織和指導(dǎo)，寄宿生選出了各個寢室的“寢室長”和各張餐桌的“桌長”，負責(zé)安排本寢室和本餐桌的日常衛(wèi)生工作，并配合班主任、生活教師開展寄宿生評價工作，根據(jù)各個項目對每一個寄宿生每周的思想品德、生活、學(xué)習(xí)、活動等情況作比較客觀公正地評分，每天值班領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)收集的情況對綜合情況好的寄宿生在全校進行通報表揚，以此帶動其他寄宿生的進步。五是加強生活管理。學(xué)校餐飲人員保證廚房、餐廳等的衛(wèi)生清潔，堅持每天三小掃，每天一清洗，按時準(zhǔn)點保質(zhì)保量供餐，確保師生身心健康。學(xué)校還依據(jù)寄宿生的年齡特點，按照高低年級學(xué)生在就餐時間上錯開，以便定桌定位，有序就餐。六是加強安全管理。認真制定《寄宿生安全防范措施》，每個級部宿舍分別安排2名男女生活教師，負責(zé)寄宿生夜間點名、安全隱患排查等，遇到事情馬上向班主任或值日領(lǐng)導(dǎo)匯報，以杜絕寄宿生事故的發(fā)生。
六、改進育人方式，提高教學(xué)質(zhì)量
寄宿制是育人的重要方式，是實施素質(zhì)教育的重要措施，在抓好學(xué)習(xí)方面：一是嚴(yán)格作息制度，確保學(xué)習(xí)時間。每天早晨安排40分鐘的早自習(xí)，下午安排20分鐘的讀報課和一個小時的課外活動。充分利用時間開展各種形式的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，教給學(xué)習(xí)方法變“教我學(xué)”為“我會學(xué)”。二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。七年級新生年齡小，剛剛離開父母，失落寂莫感隨之而來，往往不能適應(yīng)寄宿生活，有的晚上躲在被窩里偷偷流眼淚。為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)寄宿生活，開學(xué)初，學(xué)生到學(xué)校后，教師就熱情地逐個帶到宿舍，幫忙打好鋪蓋，整理日常用品，開專題班會，消除學(xué)生的失落寂莫感，安下心來學(xué)習(xí)。 高年級的學(xué)生，有的即將進入青春期，心理生理都發(fā)生變化，教師通過交談、開講座、組織觀看影視等活動，及時疏導(dǎo)學(xué)生心理，使他們形成健康心理。三是建立全員班主任制。班主任和其他科主任一起，經(jīng)常深入寄宿生中間，了解掌握寄宿生的動態(tài)，因人而異地激發(fā)寄宿生的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣。四是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分寄宿生剛來時無法適應(yīng)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1