20xx優(yōu)秀中學(xué)學(xué)期教學(xué)工作參考計(jì)劃_0(編輯修改稿)
2025-01-17 03:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 信息、汲取知識(shí)、求得本身開展的重要途徑。老師們要充分利用學(xué)?；蚣彝ブ械碾娔X，多搜集、處理、整合、開展網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于新課改中的教學(xué)理念、教學(xué)課件、教學(xué)案例、教學(xué)考題等，并和本學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，走出一條鼠標(biāo)連接將來的新路子。我校的創(chuàng)新理念為：同樣結(jié)果，縮短過程確實(shí)是創(chuàng)新；同樣過程，擴(kuò)大成果確實(shí)是創(chuàng)新?！ W(xué)習(xí)新理念，探究新路子，謀求新開展。 新課改，任重而道遠(yuǎn)。第二循環(huán)的第一學(xué)年，我們要在總結(jié)反思前三年工作的根底上，接著做好以下工作。（1）確立一個(gè)思想，即以學(xué)生為本的思想，注重個(gè)性開展、可持續(xù)開展；（2）落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn)，即培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能，做好創(chuàng)設(shè)情景、科學(xué)探究、師生互動(dòng)、合作交流、反思評價(jià)等每一個(gè)環(huán)節(jié)，鼓舞學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手；（3）進(jìn)展三個(gè)轉(zhuǎn)變，落實(shí)學(xué)生的主體地位，即轉(zhuǎn)變老師角色、學(xué)生地位、教學(xué)手段，真正實(shí)現(xiàn)教是為了不教；（4）采取四種方法，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)認(rèn)識(shí)，即采取激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣（以美引趣、以奇話趣、設(shè)疑激趣、以動(dòng)喚趣、練中增趣）、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、營
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