【文章內容簡介】 (1)晨風楊帆文學社將接著引導學生將詩歌融入生活，讓詩歌的靈動提升生命的質量。經(jīng)典誦讀小組書聲瑯瑯，增加了學校的文化底蘊?！靶≈鞒秩恕鄙鐖F豐富校園生活，鍛煉了學生口語表達才能?！靶@之聲”的正常開播，充分鍛煉了學生多方面的才能。這些都激起了學生的自信，提高了學生學習語文的興趣，為樹立大語文觀，提高學生的語文素養(yǎng)奠定了根底?！　?2)提供各班必讀與選讀書目，要求學生抽時間讀，老師應催促檢查?！　?3)組織語文知識競賽?！　〗萄袝r間及常規(guī)檢查　　(1)教研活動每兩到三周開展一次。開展教研活動時，以“說教材”、理論學習和初三復習工作研討為教研重點?！　?2)落實教學教研常規(guī)。每節(jié)課應做到“不備課不上課”，不定期檢查教案和課堂作業(yè)、作文修正情況?！　?3)積極參加校內校外的培訓，并傳達或宣傳培訓學習內容?！　」_課教學活動安排　　(1)主旨：圍繞學校的課改要求，講究課堂藝術和教學效率，堅持“一磨二上三展示”?！　?2)時間：見安排表?！　?3)要求：有教案，有教學反思?！　≈袑W語文教研組工作打算3　　一、指導思想：　　本學期，語文教研組將在新的課程標準的指導下，深化語文教學改革，努力轉變教育教學觀念，大力提高課堂教學效率，提高語文教學質量為目的，結合學科本身的特點，扎實有效地開展工作。現(xiàn)依照學校工作打算制定如下打算：　　二、工作目的：　　認真學習教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念?！　藴食Ｒ?guī)教學，保證素養(yǎng)教育的全面施行，提高語文教學質量。　　三、工作措施　　認真學習教育理論。各年級備課組要依照理論學習的內容、本年級的實際情況制訂實在可行的工作打算，采納集體讀和個人讀相結合的方法，留意理論學習與教學實踐相結合，留意學習、實踐與經(jīng)歷總結相結合，努力提高學習效率，實在提高本人的理論水平?！　】茖W標準常規(guī)教學，保證素養(yǎng)教育的全面施行　　(1)抓好常規(guī)教學。本學期教學常規(guī)將以課堂教學為中心，以抓學生的創(chuàng)新精神和實踐活動為出發(fā)點，以提高課堂教學效率和開展學生語文素養(yǎng)為主旨，以抓學生的雙基和培養(yǎng)才能養(yǎng)成良好的學習習慣為立足點，真正把素養(yǎng)教育落在實處。堅決做到面向全體學生，照顧不同程度，不同層次的學生的學習需要，研究和施行分層分類教學。努力促使課堂教學構造的最優(yōu)化，提高語文課堂教學效率。　　(2)學習研究新課標、新教材仍然是本學期教研工作重點之一。教研組每位成員應認真學習先進的教育教學理論和《語文課程標準》，樹立新的教學理念，明確教學目的和要求，把握教學內容的變化，討論新教材的新教法，進一步提高教學水平和教學質量。以“師慧杯”競賽及新課程改革實驗為契機，發(fā)揮主動性和制造性，積極投入到課改實驗中去，使課改實驗真正做到“邊實驗，邊小結，邊提高”。　　(3)教研組活動的常規(guī)要求。教研組活動每二周一次，教研組成員可自主報名參加主持工作，方式多樣，并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄，記錄時要書寫標準、整齊、詳實。　　(4)抓好集體備課的過程治理，提高教學質量。集體備課的目的是為老師制造自主開展的條件，備課前要組織同年級同學科的老師認真分析教材，統(tǒng)一認識，并做好討論記錄，然后分工備課，認真修正，直至將它轉化為本人的認識。發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質量，保證課堂教學質量。　　(5)任課老師要認真進展教學反思，在教研的根底上積極撰寫論文并爭取教學論文發(fā)表或獲獎。　　(6)加強常規(guī)調研，確保減負增效。本學期，教研組將配合學校通過聽課、檢查教案、作業(yè)修正等多種方式，檢查常規(guī)落實情況。　　(7)組織小型多樣、講究實效的研究活動和競賽活動，組織語文優(yōu)秀課評比活動?！　猿终_導向，對備課組備課環(huán)節(jié)進展指導和督察。七年級、抓根底，抓標準，培養(yǎng)才能，教學方式多樣。　　八年級、不僅抓好根底，而且要提升才能，舉一反三，訓練學生答復下列咨詢題應有章有法。九年級、抓好畢業(yè)班教學工作，加強綜合才能的訓練，知識點明晰，落實到位。全體九年級語文老師要進一步深化學習中考改革的有關精神，學習其他地點語文改革的經(jīng)歷，認真研究中考，深化研究《中考說明》真正吃透中考改革的精神本質，從而改革初三語文教學，有重點、有針對性地做好初三語文教學和復習工作?！　橛行У靥岣弋厴I(yè)班的語文教學和復習工作效率，本學期教研組活動中將開展兩次復習工作研討：針對命題意圖、中考說明作分析。針對中考模仿試卷作分析。　　同時，初三語文老師要留意材料信息的搜集、挑選，共同研討復習工作。爭取中考語文成績再創(chuàng)佳績?！　￠_展扎實有效的語文實踐活動，拓寬學生視野?！　∨e辦靈敏多樣、小型的學生競賽活動。有打算地進展詩歌朗讀、板報小樣、演講競賽及作文競賽等，提升學生學習語文的興趣。　　這些活動由各備課組設計組織，開展具有年級特點的語文知識與技能競賽。　　中學語文教研組工作打算4　　一、指導思想與教研思路　　本學期接著以學校的工作思路和教誨處打算為指南，以推進語文教學教研質量為工作中心，加強教學手段、教學方式的理論性和實踐性研究探究，加強備課組工作的治理，進一步完善教研組的標準建立，努力提高組內老師業(yè)務水平。開展各種學生語文活動，培養(yǎng)學生的自學才能、實踐才能和自主、合作學習才能，提高學生語文學習興趣，提升學生語文素養(yǎng)。全面提升語文教研組的綜合實力。　　二、工作目的與工作重點：　　(一)本學期的工作重點：搞好校本教研及新課程教學實踐研討　　在新情勢下，認真搞好校本教研，積極學習教育理論，加強新課程教學反思以及經(jīng)歷交流，提高課程研究質量。同時，加強對青年老師培養(yǎng)，促進語文老師隊伍素養(yǎng)的全面提高。師生積極參加各級各類語文活動，力爭優(yōu)良成績并在檔次上有所提高。全面提高學生的