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20xx中學語文教研組工作參考計劃2)(編輯修改稿)

2025-01-17 03:28 本頁面
 

【文章內容簡介】 期不再推薦)下來至少可讀10本名著,中考名著的考試就沒什么好怕的了。詳細推薦如下:
七(上)《愛的教育》、《西游記》 七(下)《繁星 春水》 《巨人三傳》
八(上)《水滸傳》《魯賓遜漂流記》八(下)《朝花夕拾》《駱駝祥子》
九(上)《鋼鐵是怎么樣煉成的》《格列佛游記》
加強作文教學的改革,探究作文教學新途徑。
寫作才能是語文素養(yǎng)的綜合表達,寫作教學應貼近學生實際,讓學生易于動筆,樂于表達,應引導學生關注現(xiàn)實,熱愛生活,表達真情實感。在寫作教學中,應留意培養(yǎng)觀察、考慮、表現(xiàn)、評價的才能。要求學生說真話、實話、內心話。不說假話、空話、套話。應為學生的自主寫作提供有利條件和寬闊空間,減小對學生業(yè)余的束縛,的。倡導學生自主擬題,少寫命題作文。寫作知識的教學力求精要有用,讓學生在寫作實踐中學會寫作。注重作文的自我修正和互相修正。
接著加強日常教研活動的材料歸檔治理工作。
對各種教研材料分類進展整理,今后學校應對上級主管部門的檢查評比提供材料依照。
一.指導思想
以學校和教誨處工作打算為指導,圍繞進一步提高教育教學質量和效率為中心,大力推進課程改革,實在轉變教育觀念,加強老師的才能和水平;開展集體備課,加強對新教材的培訓、研究;深化課堂,及時調研,關注常態(tài)語文教學,適時反思和總結,進一步提高語文教學質量。
把握新時期語文教學的新動向,加強學科教學科研工作,強化備課組的功能,提高全組老師的業(yè)務水平,集思廣益,博采眾長;充分運用語文教學規(guī)律,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育。
二.工作目的
1.扎實、認真地貫徹落實學校教育教學治理各項規(guī)章制度,努力營建語
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