20xx主題班會(huì)教案初中心理健康教育活動(dòng)課教案嗨，你真棒(編輯修改稿)
2025-01-17 03:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論就特別好地說(shuō)明了人的這種內(nèi)心需要。他認(rèn)為人類(lèi)有五種需要，即生理需要、平安需要、歸屬和愛(ài)的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。前四種需要都得到滿足的人稱(chēng)為根本滿足的人，只有根本滿足的人才會(huì)產(chǎn)生人生的最高追求——自我實(shí)現(xiàn)的需要，即制造的需要、實(shí)現(xiàn)自我理想的需要。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際分析，對(duì)他們而言，尊重的需要已成為占優(yōu)勢(shì)的需要，而贊美正可以使對(duì)方覺(jué)得被尊重、被認(rèn)可，滿足了他內(nèi)心的需要。2．贊美的力量贊美除了可以滿足對(duì)方的內(nèi)心需要以外，還有特別多好處，例如可以使對(duì)方更有自信。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)贊美還有哪些好處?教師總結(jié)：看來(lái)贊美的力量是無(wú)窮的。它是我們隨時(shí)隨地能獻(xiàn)給別人的一件最好的禮物，它是人際交往的光滑劑，是情感溝通的需要，也是自我完善的需要。我們都應(yīng)該大膽地去贊
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