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20xx主題班會教案主題班會告別壞習慣,養(yǎng)成好習慣(編輯修改稿)

2025-01-17 03:24 本頁面
 

【文章內容簡介】 地阻礙著我們的行為,阻礙著我們的效率,左右著我們的成敗。一個人一天的行為中,大約只有5%是屬于非適應性的,而剩下的95%的行為都是適應性的。即便是打破常規(guī)的創(chuàng)新,最終可以演化成為適應性的創(chuàng)新。有個動物學家做了一個實驗:他將一群跳蚤放入實驗用的大量杯里,上面蓋上一片透明的玻璃。跳蚤習性愛跳,因而特別多跳蚤都撞上了蓋上的玻璃,不斷地發(fā)叮叮冬冬的聲音。過了一陣子,動物學家將玻璃片拿開,覺察竟然所有跳蚤仍然在跳,只是都已經(jīng)將跳的高度保持在接近玻璃即止,以防止撞到頭。結果竟然沒有一只跳蚤能跳出來依它們的才能不是跳不出來,只是它們已經(jīng)適應了環(huán)境。后來,那位動物學家就在量杯下放了一個酒精燈同時點燃了火。不到五分鐘,量杯燒熱了,所有跳蚤自然發(fā)揮求生的天分,每只跳蚤再也不管頭是否會撞痛(由于它們以為還有玻璃罩),全部都跳出量杯以外。這個試驗證明,跳蚤會為了適應環(huán)境,不愿改變習性,寧愿降低才能、封閉潛能去適應。我想,人類之于環(huán)境也是如此。人類在適應外界大環(huán)境中,又制造出適宜于本人的小環(huán)境,然后用適應把本人困在本人所制造的環(huán)境中。因
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