20xx三年級語文老師工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-01-17 03:20 本頁面
【文章內容簡介】 欄目組成。其中有四個固定的欄目：“口語交際”“習作”“我的發(fā)覺”“日積月累”。第五個欄目是機動欄目，為“寬帶網(wǎng)”“興趣語文”“展示臺”或“成語故事”，這四項內容分別在八個語文園地中穿插安排兩次。三年級語文教師工作打算范文
三、教材特點
(一)圍繞專題組織單元，進一步加強單元的整合
前四冊教材“以專題組織教材內容，加強整合”的編寫思想，在教學實踐中已經(jīng)得到教師們的充分確信。本冊教材在繼承中又有創(chuàng)新，從導語到課例、到語文園地，各項語文活動都嚴密圍繞本單元專題而展開，教材的整合性進一步加強，主要表如今以下三個方面。
強化導語的導學功能。
加強了單元內精讀課文與略讀課文的聯(lián)絡與整合。
聯(lián)絡單元專題，加強單元教學內容的整合。
(二)結合專題安排“綜合性學習”
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