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20xx三年級上學期班主任工作參考計劃_0(編輯修改稿)

2025-01-17 03:15 本頁面
 

【文章內容簡介】 主任在理解和研究學生的根底上,向全班學生提出明確的前進目的,并制定出有效措施,鼓舞全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目的,一個奮斗目的的實現(xiàn),就能夠使班集體到達穩(wěn)固和開展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的言論。這種班風、言論對學生有非常大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的言論做起。班上有了正確的言論,壞事在班上就得不到支持,就會非常快被制止,學風、班風就能夠到達穩(wěn)固的目的。
 ?、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。
  選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習本人治理本人。在使用過程中不斷指出他們的缺乏,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的時機,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的習慣才能。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
  做好個別學生的教育工作。
  班主任在組織學生開展集體活動的同時,要留意對學生進展個別教育工作。這個班集體中有一些比擬特別的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑
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