20xx一年２０１３年春季語(yǔ)文科及班級(jí)工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-17 03:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （２）要求兩個(gè)星期能讀一本書(shū)，這個(gè)學(xué)期下來(lái)能讀８－９本。（繪本除外）
?。ǎ常┮J(rèn)真對(duì)待學(xué)?！靶?shū)迷成長(zhǎng)足跡卡”，讀完２５本書(shū)后，由校長(zhǎng)親身簽名，并得到一份由校長(zhǎng)送出的小禮物。
?。ǎ矗┯懻撌欠窆沧x一本書(shū)，以給小孩更明確更詳細(xì)的閱讀方法。
?。?、關(guān)于班級(jí)的常規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
?。ǎ保┟恐芤唬▽懽指?jìng)賽）；每周三（寫話競(jìng)賽）；每周四（識(shí)字方法交流及知識(shí)點(diǎn)小測(cè)；課外閱讀指導(dǎo)）；每周五（單元內(nèi)容拓展、繞口令）；
?。ǎ玻┏孔x：（周一讀《日有所誦》；周三讀《古詩(shī)７５首》；周五讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》。）
?。ǎ常┲芪暹M(jìn)展學(xué)生在校表現(xiàn)互評(píng)（學(xué)校與班級(jí)）。
?。ǘ┌嗉?jí)治理
?。薄嗉?jí)干部的培養(yǎng)原則
讓每個(gè)小孩都能在起跑線上得到同等時(shí)機(jī)，本學(xué)期的班級(jí)各項(xiàng)崗位依然遵遁“百花齊放”的原則，讓每個(gè)小孩都參與班級(jí)治理，在治理中尋找自信，得到才能與責(zé)任的鍛煉。
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