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20xx年迭畝龍小學食品衛(wèi)生管理制度、職責及責任書(63頁)-食品飲料(編輯修改稿)

2024-09-18 20:27 本頁面
 

【文章內容簡介】 的棉被等。 ( 4) 學校領導和教師要迅速組織人員逃生 ,原則是“先救人,后救物”。按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。 (1) 人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和全體教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。 A. 火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。 B. 利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。 C. 二層著火時疏 散時較為困難,困此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通道撤出,切忌跳樓?;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到樓道或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。 D. 火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。 (2) 物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防 止火勢蔓延和擴大。 A. 首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有危險的物資。例如起火點附近的液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。 B. 疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、儀器。 ( 3)如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。 ( 4)無關人員要遠離火場和校園內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。 撲救方法: ( 1) 撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。 ( 2) 撲救液體物品 火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。 注意事項: ( 1) 火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。 ( 2) 火災第一發(fā)現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。 ( 3) 火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。 ( 4)不得組織學生參加滅火。 被盜案件 處置事件的組織:事件當事人所在學校負責人,教育局、鄉(xiāng)政府領導、村兩委,學校值日教師,公安干警。 報警程序: ( 1)發(fā)現 案件時應及時向所在學校負責人報告。 ( 2)向鄉(xiāng)總學校、教育局領導匯報。 ( 3)經總校領導同意后向公安機關報案。 處置措施: ( 1) 接報后,學校領導迅速趕到現場,同時向有關領導報告。 ( 2) 安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。 ( 3) 根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。 ( 4) 積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。 注意事項 ( 1) 此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。 ( 2) 注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。 ( 3) 各級領導要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。 食物中毒事件 處置事件的組織:學校領導,教育局、 鄉(xiāng)政府領導,學校值日教師,衛(wèi)生防疫人員。 報告程序: ( 1) 鄉(xiāng)總校領導。 ( 2)教育局領導。 ( 3)根據事件需要,經領導同意后報告報告地方防疫部門。 處置措施 ( 1) 發(fā)現情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。 ( 2) 以最 快速度將中毒人員送往當地衛(wèi)生院(所)或就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“ 120”或“ 110” 請求救助。 ( 3) 立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由學校領導安排負責陪護,無關人員未經批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。 ( 4) 根據領導要求,分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。 注意事項 ( 1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。 ( 2) 如有個別家長來校探視,由各學校做好家長的思想工作和接待工作。 ( 3) 事故發(fā) 生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。 ( 4) 如有新聞媒體要求采訪,必須經過有關領導同意,未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。 建筑物倒塌事故應急預案 當接到報告后,一是據情向上級報告,救援 。二是趕赴實地指導。 電話告知或到實地后,要做好以下工作: ( 1)事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機構。搶險救災 組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。 ( 2)指揮機構人員馬上按工作職責到現場 指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下: 1)利用校園音響系統,馬上發(fā)出緊急集合信號,現場指揮疏散。 2)各年級班主任、科任教師立即到班級指揮學生按一樓、二樓的順序進行疏散。疏散地點以學校操場為集結點,若遇緊急情況,直接疏散出校門。 3)若有人員傷亡,應全力搶救與搜尋。 外出大型活動安全預案 班級組織外出或校內大型活動必須將申請書和詳細安全 應急預案上報學校,經嚴格審查同意后方可實施。 若有事故發(fā)生,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報鄉(xiāng)中心學校。中心學校及時 趕赴現場協作援救。 及時報警 1 120 請求援助,保護好事故現場。 采取有效措施,做好善后處置工作。 發(fā)生火災事故應急預案 當接到報告后,一是據情向上級報告、救援;二是趕赴實地指導。 電話告知或實地后,要做好以下工作: ( 1)全體教師切實要從對學生生命高度負責的態(tài)度,及時啟動預案,第一時間做好以下幾件事: 1)及時將學生有序撤離火源到安全處。 2)迅速切斷有關電源。 3)教師要利用一切救火設備(如滅火器),盡可能將初始火災撲滅。 4)在第一時間報警,以人的生命為第一位,及時撤離火場。發(fā)生火災事故時,在向 119 消防指揮中心報警時,并立即報告鄉(xiāng)總學校。 ( 2)積極配合消防人員滅火。嚴禁組織學生和有病的教職工參與救災,教師可利用一切救火設備救火,及時報告 11120 等相關部門請求援助。 ( 3)學校利用校園播音系統或鐘聲發(fā)出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段。 ( 4)在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施, 防止火勢蔓延。采取有效措施,做好善后處置工作。 迭畝龍小學 傳染性疾病事故應急預案 當接到報告后,一是據情向上級報告、救援;二是趕赴班級實地指導。 要做好以下工作: ( 1)我校學生或教職工在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī)并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。 ( 2)學生或教職工在校內出現傳染病,要求其立即戴防護口罩、手套,到學校衛(wèi)生隔離室休息。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院, 家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現傳染病,也要 求戴防護口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由安全監(jiān)督管理員護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。 ( 3)在校內發(fā)現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并馬上打電話報告,送鄉(xiāng)衛(wèi)生院及時診治。 ( 4)學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切 接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。 ( 5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。 ( 6)學校師生員工中發(fā)現傳染病人,立即上報鄉(xiāng)總校、和鄉(xiāng)衛(wèi)生院,并對病人作跟蹤了解。 ( 7)如遇急性傳染病,請示鄉(xiāng)總校、鄉(xiāng)衛(wèi)生院是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到: ①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和鄉(xiāng)總校的處理意見。若校領導已隔離,由中層干部等組成 臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領導班子開始工作。 ②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。消毒結束 后進行通風換氣。 ③疫情調查。學校密切配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院進行流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。 ( 8)學校領導發(fā)現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。 負責人 簽 字:(蓋章) 責任人簽字:(蓋章) 2020年 9 月 重大交通安全事故應急預案 當接到報告后,速與公安、交警、醫(yī)院聯系出警、出診,聯系速赴現場。 做好以下工作: ( 1)迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院救治,保護好事故現場。 ( 2)采取有效措施,做好善后處置工作。 防洪、防汛、防玩水安全預案 對上級有關防洪、防汛 等文件的全面貫徹落實。 學生在校期間下大雨后,學校對存在隱患進行認真排查,并做好記載,啟動應急預案,安排教師值守,護送學生回家,要求家長配合學校接送學生上學、回家,確保路途安全。 對防洪、防汛等應急預案的制訂要設計好轉移師生的地點,并加以演練。 對學生加強安全教育,禁止學生下河游泳、玩水。 本預案是學校針對發(fā)生的突發(fā)特大安全事故在組織實施,緊急救援工作中進行事故處理及調查的基本方法,在具體實施過程中根據實際情況做隨機靈活處理。 迭畝龍 小學開展冬季防火應急預案疏散演練活動 為進一步提高學生的安全防火意識,自我保護意識和應急逃生能力, 11 月 18 日下午 4點時 05 分, 迭畝龍 小學組織全校師生舉行了防火疏散演練活動。 隨著總指揮 楊朝忠 校長的一令下,全校教職工根據《冬季防火應急預案》各自職責和分工,立即投入到演練活動中。各班教師有秩序地組織學生們用毛巾捂住口鼻、彎著腰,老
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