20xx三年級下冊品德與社會教學參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 03:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 歷為根底，促進學生對社會的關注和對人的關注。
3．教材中沒有理性的說教，而是對兒童生活的真實呈現(xiàn)。都是從兒童生活中一些平常的現(xiàn)象切入，引起兒童對生活的考慮和關注。
4．培養(yǎng)對學生道德推斷才能，面對生活中的各種現(xiàn)象，該學什么，不該學什么。
三、教學重點：
教材在選擇切入點時，力求從兒童的生活經(jīng)歷和兒童感興趣的咨詢題入手，采納第一人稱的表現(xiàn)方式，來加強教材與學生的親近感。教學中應將學習內(nèi)容和學習活動融為一體。老師要利用和開發(fā)地點教育資源，老師要聯(lián)絡當?shù)睾蛯W生的實際，及
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