20xx以考驗(yàn)為話題的作文500字(編輯修改稿)
2025-01-17 03:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我當(dāng)時(shí)怔住了，這事我一點(diǎn)沒放到心上，沒想到爸爸會(huì)用它向鄰居們“炫耀”。我的眼睛潮濕了，原來我只曉得叼蠻，不懂得善良，就這么點(diǎn)小事父親也記在心里，他不是希望我做個(gè)善良的人嗎？此后，我懂得如何去幫助人，關(guān)心人，給父親帶去更多的驕傲和笑容。
父親是我成長(zhǎng)的催化劑
初二
成長(zhǎng)也需要一個(gè)優(yōu)秀的班集體
貴陽(yáng)一考生
學(xué)校的操場(chǎng)是那么寧?kù)o，站在那里，回憶起成長(zhǎng)中的許多往事。
依稀記得，初中是按成績(jī)分班，初一6班便聞名遐邇，成為雙差班的代名詞。學(xué)校中再兇的老師也沒辦法。 可是，6班卻受到特別的呵護(hù)，初一軍訓(xùn)的教官總會(huì)悄悄地給我們“放水”。初二實(shí)習(xí)的兩位老師寫給每人一張小紙條，告訴我們有多么優(yōu)秀。不茍言笑的李老師不嫌不棄，默默教我們?nèi)暾Z(yǔ)文，如今也同我們一起歡笑，還揚(yáng)眉吐氣地說上那么兩句??
初二，是6班大放光彩的一年。全級(jí)男籃大賽，6班奪得
成長(zhǎng)也需要的僅僅是順境嗎
貴陽(yáng)一考生
保爾說：人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。
——題記
成長(zhǎng)也需要的僅僅是順境嗎？我的回答是“否”？
不可否認(rèn)，順境對(duì)我們的成長(zhǎng)具有很大的作用，但對(duì)于玩物喪志者，再優(yōu)越的環(huán)境也是無用的。其事例近有八旗子弟，遠(yuǎn)有幽王戲諸侯。而很多成功者，在成長(zhǎng)中遭遇逆境，卻能臥薪嘗膽，磨練自己的意志。
只有經(jīng)過逆境考驗(yàn)的人，才算真正的強(qiáng)者。古今中外的名人，大多是從逆境中掙扎過來的。如雙目失聰?shù)囊魳芳邑惗喾?，在荊棘叢生的黑白鍵上艱難跋涉，終于用手指扣響了神圣的《命運(yùn)》之門，揮灑出一部頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。又如司馬遷忍受宮刑之痛完成了推動(dòng)中華文明發(fā)展與進(jìn)步的巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》，證明了“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨?！比绱丝磥恚婢呈俏覀兂砷L(zhǎng)的墊腳石。
世界上有的國(guó)家將筆直公路改造成彎道。花費(fèi)大量的錢財(cái)和時(shí)間，看似在“自討苦吃”，但事實(shí)證明這是明智的選擇，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在筆直公路上疾駛，容易使人麻痹，引發(fā)交通事故。彎道卻能讓司機(jī)隨時(shí)保持警醒，不敢掉以輕心。對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)，道理不是一樣嗎？
我們不需贊美逆境，只是要正視逆境。如果身處逆境，就不要怨天尤人，要有信心，有勇氣接受逆境的考驗(yàn)，即使遇到山窮水盡，也要想到柳暗花明。愛迪生花了十個(gè)年頭，經(jīng)過數(shù)萬次失敗，最終發(fā)明了蓄電池。張海迪從小殘疾，但仍然堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),最后完成自己的自傳，榮獲“當(dāng)代保爾”的桂冠，成為當(dāng)代青少年成長(zhǎng)中的楷模。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”逆境將給我們成長(zhǎng)帶來巨大的智慧和財(cái)富。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)?，用奮斗去迎接逆境的挑戰(zhàn)吧。
【品悟閱讀】 在閱讀眾多強(qiáng)調(diào)順境對(duì)成長(zhǎng)作用的文章之后，閱讀本文，心情特別振奮。隨著生活水平的提高，教育環(huán)境的改善，人們大概已經(jīng)忘卻了逆境對(duì)人才培養(yǎng)的作用?？墒?，作者沒有忘記，他用大量的事實(shí)，為我們敲響了沉睡的警鐘。
【品悟技法】
標(biāo)題新穎，奪人眼球。作者一反常態(tài)，不提逆境，而對(duì)順境提出質(zhì)疑，引起了讀者的高度重視與閱讀興趣。收到了讓讀者“怦然心動(dòng)”的藝術(shù)效果。
論據(jù)充足，論證嚴(yán)密。從浩瀚的文史資料中, 選取了身處逆境，才華橫溢的幾個(gè)中外名人的事例和玩物喪志者的典型，從正反兩面有力地證明了論點(diǎn)。其論證嚴(yán)密，無可挑剔。
大家風(fēng)度，成熟個(gè)性。文中大量引用了中外正反事例、名言、詩(shī)句，典故，說理充分，論證深刻。不僅增強(qiáng)了文章的說服力，而且彰顯了作者的大家風(fēng)度和成熟的個(gè)性。
（點(diǎn)評(píng)名師：張宗明）
篇二：作文審題)小升初作文復(fù)習(xí)方法
一、系統(tǒng)回顧——在標(biāo)準(zhǔn)中明確目標(biāo)。
課程標(biāo)準(zhǔn)中習(xí)作
篇二：以感恩為話題的作文500字
以感恩為話題的作文500字
篇一：感恩父母
從小到現(xiàn)在，我聽過許多感恩的故事，常常被里面孝順父母所感動(dòng)。他們懷著一顆感恩
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