20xx高校大學(xué)生創(chuàng)新管理工作之我見(編輯修改稿)
2025-01-17 03:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 件損失、危害和影響很大，基于此，大學(xué)生安全教育與管理必須創(chuàng)新，具體要求是，安全教育觀念創(chuàng)新、安全教育內(nèi)容創(chuàng)新、安全教育方法創(chuàng)新、安全教育手段創(chuàng)新；安全管理細(xì)致化、安全管理全方面化、安全管理制度化、安全管理人性化?！ 币詫W(xué)生為主體”的科學(xué)管理機(jī)制 改變傳統(tǒng)學(xué)生管理者高高在上的姿態(tài),從以教師為中心的模式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心,充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),給予學(xué)生相對(duì)自由的空間發(fā)揮其自主性和創(chuàng)造性。以往的學(xué)生管理主要是命令式的,學(xué)生管理者具有絕對(duì)的權(quán)威,而現(xiàn)階段”90后”大學(xué)生具有強(qiáng)烈的參與意識(shí),喜歡競(jìng)爭且個(gè)性獨(dú)立,他們希望被尊重,不喜歡被強(qiáng)迫接受某種觀點(diǎn)和理論,根據(jù)這些特點(diǎn)應(yīng)該提倡學(xué)生的自我管理、自我教育,學(xué)生管理者應(yīng)擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)者的角色,引導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作的方向,并且在其過程中給予提示和警告?！ W(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，也是大學(xué)生生活的主旋律。大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有多樣性，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，而且要掌握科學(xué)知識(shí)的形成過程、科學(xué)研究的方法，還要隨時(shí)注意了解自己所學(xué)專業(yè)學(xué)科發(fā)展的動(dòng)態(tài)。讓每個(gè)大學(xué)生盡快進(jìn)入角色并更好的適應(yīng)大學(xué)生活，是我們每一個(gè)學(xué)生工作者的職責(zé)。 新生入學(xué)
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