20xx班主任反思拿著放大鏡去尋找學(xué)生的長(zhǎng)處(編輯修改稿)
2025-01-17 02:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 前我不敢說(shuō)這句話，但我通過(guò)多年的經(jīng)歷證明了這一點(diǎn)，因此我現(xiàn)在敢說(shuō)。事實(shí)上，在這個(gè)案例中心的小蘋果不是我教她做兩個(gè)數(shù)學(xué)征詢題，而是教她自信和充滿征詢題，如此她就有充分的決心和信念，她有才能處理數(shù)學(xué)征詢題。因此，改變一個(gè)貧窮的學(xué)生確實(shí)特別簡(jiǎn)單，如何做呢？相反。通過(guò)屢次失敗后，消費(fèi)貧困學(xué)生。讓一個(gè)貧窮的學(xué)生變得更好是讓他反復(fù)享受成功的喜悅。這個(gè)學(xué)生會(huì)慢慢變得更好。多年來(lái)，我不斷
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