20xx教研工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 加二片區(qū)及區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課“說(shuō)課”、“上課”競(jìng)賽，以及參加“優(yōu)秀教學(xué)論文”的評(píng)選活動(dòng)。二片區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽潘露獲二等獎(jiǎng)、王昌勁獲一等獎(jiǎng)，全區(qū)數(shù)學(xué)老師說(shuō)課上課競(jìng)賽王昌勁獲一等獎(jiǎng)。英語(yǔ)全區(qū)說(shuō)課競(jìng)賽羅丹、趙碧獲一等獎(jiǎng)，唐蓉、唐霄、唐仁瓊獲二等獎(jiǎng)。二片區(qū)物理說(shuō)課競(jìng)賽白鋼獲一等獎(jiǎng)。
貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，接著加強(qiáng)對(duì)新教材教法的學(xué)習(xí)研究，提高老師對(duì)新教材的施行技能。為了提高老師對(duì)新課程的理解和對(duì)新教材的施行技能，本學(xué)年要求老師再次自學(xué)教育教學(xué)專(zhuān)著，老師們都做好了讀書(shū)筆記。
（二）接著開(kāi)展課題研究；堅(jiān)持以校本研修為教研主題，積極開(kāi)展工程研修活動(dòng)；充分利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)展培訓(xùn)。
課題引路，接著開(kāi)展課題研究，以教科研促開(kāi)展。
本學(xué)年，課題研究邁入施行階段。各試驗(yàn)班圍繞《農(nóng)村初中留守學(xué)生良好學(xué)習(xí)適應(yīng)的培養(yǎng)的研究》課題展開(kāi)研究。在研究
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