20xx養(yǎng)成良好的學習習慣主題隊會案例(編輯修改稿)
2025-01-17 02:52 本頁面
【文章內容簡介】 將“好習慣，好人生”的種子埋下，乙：用恒心去澆灌，合：成就我們生命的精彩！
甲：請欣賞第一小隊為我們帶來的節(jié)目《拍手歌》。大家歡迎。
（節(jié)目表演）乙：說的可真好，但是我卻覺察有些同學上課的時候好做小動作，不交作業(yè)，寫字馬虎，這些習慣可不好。請聽故事《馬小虎》。
（講故事）甲：細心假設是你的習慣，成就確實是你的朋友；乙：粗心假設是你的習慣，失敗確實是你的朋友；甲：改掉了粗心的缺點，失敗也可以改道。請欣賞第二小隊的節(jié)目《好習慣》
（節(jié)目表演）甲：種下一種行為，收獲一個習慣。
乙：種下一種習慣，收獲一個性格。
甲：種下一種性格，收獲一種命運。你想成為一個什么樣的學生呢？請聽相聲《好學生壞學生》。
（節(jié)目表演）乙：都是學生差距咋就這么大呢？真是童年不同樣?。≌埿蕾p歌曲《童年》。
甲：提示大家細心聽哦！ 這首歌曲里主人公有哪些不良的學習習慣？聽完后發(fā)言。
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