20xx班主任工作參考總結報告通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:42 本頁面
【文章內容簡介】 特別氣不過，蘭老師忙著這種手續(xù)，因此讓我去處理，這件事看似特別小，但處理不好有可能會變成兩個班級的群架，也就在那時我先批判了那位學生，把全班學生的情緒穩(wěn)定下來，又利用晚自習對他們進展了教育，也就在這件事里我學會了如何樣處理和別的班的關系，和別的班主任接觸，那晚是我來這個學校第一次哭，由于小孩們的那句“老師，他們罵我們可以，但不能罵你”，這句話讓我感動落淚，也由于這件事小孩們和我的感情更近了一步，為后來的工作奠定了好的根底。
兩個月的班主任生活歷歷在目，面對剛升入初中的這幫小孩，一開始我確實特別無助，只是隨機應變，有什么事處理什么事，兩個月轉眼即逝，對這兩個月的體會和心得我總結了以下有以下幾點:
一：以平靜心對待。遇事平復，淡定，向有經歷的班主任請教，在這個過程中，我四周有董主任，劉老師，馮老師，王老師這些有經歷的班主任，因此好多事都能更好更快的處理，
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