20xx青年教師培訓(xùn)成長自我參考總結(jié)范文5篇(編輯修改稿)
2025-01-17 02:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 起輔助作用的。聽課時(shí)要留意結(jié)合教學(xué)材料，看教師媒體的選取、運(yùn)用是否行之有效?！ ≌n堂氣氛課堂氣氛是彌漫、充盈于師生之間的一種教育情景氣氛。這種氣氛假設(shè)是和諧融洽、平等民主的，就能激發(fā)學(xué)生的潛能，樹立學(xué)習(xí)的決心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新潛力。因此在聽課時(shí)青年教師要關(guān)注授課教師是透過何種方式讓學(xué)生用心參與教學(xué)活動，發(fā)揮學(xué)生的主體地位的。是以熱情感染學(xué)生仍然用親切的語言鼓舞學(xué)生，這些都是新教師聽課時(shí)需要個(gè)性留意的?！ ￡P(guān)注學(xué)生的學(xué)關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，青年教師就應(yīng)關(guān)注：學(xué)生是否在教師的引導(dǎo)下用心參與到學(xué)習(xí)活動中。學(xué)習(xí)活動中學(xué)生經(jīng)常做出如何樣的情緒反響。學(xué)生是否樂于參與考慮、討論、爭辯、動手操作。學(xué)生是否經(jīng)常用心主動地提出征詢題。學(xué)生活動的時(shí)間是否充裕得當(dāng)。學(xué)生自學(xué)適應(yīng)、讀書適應(yīng)、書寫適應(yīng)是否養(yǎng)成。學(xué)生分析征詢題，處理征詢題潛力如何等?！ ×硗猓笏麄冊诼犝n之后就這節(jié)課展開討論，必需要做到各抒己見，直言不諱，確信優(yōu)點(diǎn)，并誠懇地提出缺乏之處和提出本人的推薦。之后要他們寫出反思和體會。如此，他們透過群眾聽課和互相聽課可以互相取長補(bǔ)短、互相促進(jìn)，大大提高了他們的教學(xué)水平?！ 〗陙恚瑤孜磺嗄杲處熢趯W(xué)習(xí)根本理論及專業(yè)知識方面，一向可以嚴(yán)格要求本人，不斷沒有放松。例如：史運(yùn)紅教師一向研究本學(xué)科教材，能獨(dú)立主講語文課程，并在師傅的帶著下指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。韓春香教師前兩年在師傅的指導(dǎo)下，參加全縣舉行的點(diǎn)名聽課活動中獲得了良好的成績?！ ∷羞@一切，都說明了我校的青年教師培養(yǎng)獲得了明顯成效，標(biāo)志著幾位年輕教師已經(jīng)成長起來，正在成為我校教學(xué)和科研方面的骨干力量。因此，這也與學(xué)校的人才政策、各級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持是分不開的。今后，我們將一如既往，不驕不躁，接著加倍努力，為我校的建立與開展作出新的奉獻(xiàn)。 青年教師培訓(xùn)心得體會 這次的青年教師培訓(xùn)會，又讓我們收獲頗豐。為我們以后的教育事業(yè)提供了寶貴的經(jīng)歷，我把它整理出來分享給大家?！ ≡诮虒W(xué)方面，要不斷堅(jiān)持新的教學(xué)方式。營建學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的課堂，摒棄傳統(tǒng)的“滿堂灌”，“填鴨式”教學(xué)，真正把課堂還給學(xué)生?，F(xiàn)在的每個(gè)班級的學(xué)生容量特別大，一個(gè)教師面對的可能是400多名學(xué)生，特別難掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。那么為學(xué)生修正作業(yè)，寫評語，成為師生交流的一個(gè)橋梁。寫評語也有特別大的智慧，多寫鼓舞的話，語言要得體，引導(dǎo)要正確，而且把每次學(xué)生的作業(yè)情況都有記錄，去鼓舞他一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步?！ ∪f事開頭難，青年教師在困難面前，要迎難而上，不能退縮，而且要有不怕苦，不怕累的精神。你現(xiàn)在所付出的都將是今后的財(cái)富?！ 〗處熜袠I(yè)，最鍛煉人的要數(shù)當(dāng)班主任。張主任是優(yōu)秀班主任，他有著豐富的治理經(jīng)歷，因此，他為我們分享了特別多當(dāng)班主任的心得。首先，作為班主任要有威嚴(yán)，要對學(xué)生有操縱權(quán)。然后，確實(shí)是選好班干部，班干部要有有用期，而且要品學(xué)兼優(yōu)，可以起到表率的作用，讓其他同學(xué)心服口服。另外，班級的治理不能倚重一個(gè)人，使權(quán)利過于集中，權(quán)利要呈現(xiàn)多核心。因此，班主任的權(quán)利要防止被架空。在治理方面要不斷遵照公平，公正的原則。而班主任要有主見，有立場，對班干部不能有過多的偏向?！ ∧敲搓P(guān)于我們青年教師，也要學(xué)會治理課堂，只教不管，教的再好也等于零，我們青年教師應(yīng)該如何做呢?治理學(xué)生要嚴(yán)而不死，寬而不亂。剛開始上課時(shí)，不要讓讓學(xué)生過多的提意見，假設(shè)存在什么征詢題有些時(shí)候，本人是可以覺察的。要做到本人掌握課堂，收放自如，不能被學(xué)生操控。學(xué)會依法執(zhí)教，體罰，大罵學(xué)生都是無能的表現(xiàn)。處分學(xué)生時(shí)，要在合理的范圍內(nèi)，要從為學(xué)生好為出發(fā)點(diǎn)，不能只顧教師的自我情緒發(fā)泄。因此，教師要利用好本人的權(quán)利，但也要保護(hù)好本人，不能被別人抓到把柄?！ 〗處煘槿藥煴恚值牧粢饧?xì)節(jié)，尤其是本人的一言一行都會阻礙到學(xué)生，因此教師要十分的留意形象，服裝要得體，語言要文明。在學(xué)生面前要有風(fēng)度，不能亂發(fā)脾氣。上課時(shí)不斷要精神飽滿，充滿自信的去面對學(xué)生?！ ∵@次培訓(xùn)會比較全面的從教學(xué)，治理，教師的教態(tài)等方面為我們進(jìn)展培訓(xùn)，為我們在以后的工作提供寶貴的意見。有利于我們在教學(xué)技能與治理方面快速提高，快速成長?？傊?，十分感謝學(xué)校安排的這次培訓(xùn)會?！ ∏嗄杲處熍嘤?xùn)心得體會 今年年初，我參加了我院青年教師培訓(xùn)。通過兩天時(shí)間的培訓(xùn)，我對教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵和職業(yè)道德有了更深層次的理解。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話也為我今后的工作指明了方向，使我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量，對我日后的教學(xué)工作有著特別大的協(xié)助?！ ≡谂嘤?xùn)中，安靜書記為我們主講了學(xué)習(xí)貫徹第八次黨代會精神的重要意義，闡述了黨代會九年來的成績和下一階段工作安排的部署，使我們這些年輕教師鼓足了干勁。通過學(xué)習(xí)，我理解要在教師這一行業(yè)獲得成就，本人首先要熱愛這個(gè)職業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高本人。在工作中不求報(bào)答，刻苦研究業(yè)務(wù)，一切為確實(shí)實(shí)是一份熱愛和執(zhí)著。在教學(xué)中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地開展，不斷去思索適宜
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1