20xx教學工作參考總結自然教學個人年度工作參考總結范文(編輯修改稿)
2025-01-17 02:40 本頁面
【文章內容簡介】 ，使老師具備從事多種課程的復合教學才能的課程觀；評價是為了促進學生開展的教育評價觀。這些都是教育觀念體系中重要的組成部分。古希臘的普羅塔戈說過： “不是要被填滿的容器，而是一把需被點燃的火把?！爆F代觀念確實是老師從教之路的火把?！ 〗虒W設計是一個計劃與設想的過程，因而設計者的教育理念、教學經歷和他對教學內容的認識與理解等要素將起重要的作用，以什么樣的教學思想來指導教學設計，對整個教學設計將起著定向的作用，在傳統(tǒng)的教育理念指導下，教學注重知識的傳播和學習，因而，教學設計著眼于老師的“教”，在
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