20xx高二班主任工作參考總結(jié)二通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。每個小組都有一個團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)來監(jiān)視。第三：制定合理科學(xué)的課堂作業(yè)方法。加強(qiáng)班級治理，不可能依托班主任和班干部。因而，我班開發(fā)了一套可行的獎懲制度。在系統(tǒng)的約束下，班級成員將安穩(wěn)無恙，班級治理將順利進(jìn)展。第四：抓住教育。良好的適應(yīng)構(gòu)成質(zhì)量，良好的質(zhì)量構(gòu)成個性，個性決定生活。因而，我特別留意培養(yǎng)學(xué)生的良好適應(yīng)。獨(dú)立考慮，勤奮和節(jié)省，關(guān)注儀器，禮貌和禮貌，我要求所有學(xué)生互相監(jiān)視，共同進(jìn)步。第五：改造后，學(xué)生經(jīng)常掙扎。著名的教育工作者都有如此的經(jīng)歷。只有成功地改造了貧困學(xué)生，教育才能向所有學(xué)生傾訴。
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