20xx年度幼兒教師個(gè)人參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 02:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 真上好每一節(jié)課，課堂上用生動(dòng)無(wú)味的言語(yǔ)，乖巧地應(yīng)用種種焦教具進(jìn)直觀教學(xué)工作，教學(xué)時(shí)能面向全部，不偏幸某一幼兒，保持多操縱，多接頭的準(zhǔn)繩，常常對(duì)個(gè)體才能差的幼兒舉行指點(diǎn)，課后多用分歧的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)常識(shí)，比方：課后常常贊助他們復(fù)習(xí)字詞，除了勤讀之外，還和小朋友玩分歧的游戲。“比一比”?！澳阏覍?duì)了嗎?”使本來單調(diào)的字詞變得無(wú)味起來。在數(shù)學(xué)教學(xué)工作方面，日常平凡，我注重培植幼兒下手、動(dòng)口、動(dòng)鬧的習(xí)性，設(shè)想游戲讓幼兒在玩中操縱，進(jìn)修新知識(shí)，讓籠統(tǒng)的難操縱的常識(shí)變得一般易明白。言語(yǔ)教學(xué)工作方面，我煽動(dòng)勉勵(lì)幼兒斗膽英勇講出他們現(xiàn)有的常識(shí)發(fā)散幼兒思想，讓每一位幼兒都有機(jī)遇談話，我留意幼兒的思維教
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