20xx年九年級班主任個(gè)人年終期末工作參考總結(jié)格式范_0(編輯修改稿)
2025-01-17 02:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 地評價(jià)一個(gè)學(xué)生，能給他們迷茫的雙眼帶來清亮，能給他們失衡的心理帶來公正，能給他們的進(jìn)步制造一個(gè)良好的心理環(huán)境。班主任要客觀、公正、恰如其分的評價(jià)學(xué)生，不因他才能、成績、家庭要素等看高或看低他，不夸大、不歧視、不另眼相看，并擅長從消極要素中尋找積極要素，在失敗中點(diǎn)燃希望之火，這是一種保護(hù)，更是一種尊重。
二：寬容學(xué)生。
我不斷有一種觀念：人的心胸有多寬廣，就能做多大的事情。我常教育我的學(xué)生：作為學(xué)生你們可以學(xué)習(xí)有差距，你可以犯錯(cuò)誤，但你做人不能不大氣，不能不寬厚，假設(shè)你成天糾結(jié)在雞毛蒜皮的小事上，那你終究成不了大氣候。我們班主任帶班，好似講課一樣，講一個(gè)題，假設(shè)老師只明白一
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