20xx輔導(dǎo)員博客(編輯修改稿)
2025-01-17 02:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力宣傳，學(xué)生可自主操縱計算機(jī)瀏覽輔導(dǎo)員提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過網(wǎng)絡(luò)接收理想信念教育，本質(zhì)上是變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變“說教”為自由瀏覽，且學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富，可由過去一個層次的文件變成多層次的、圖文并茂的各種資料。同時, 輔導(dǎo)員可以利用博客的影響力和穿透力,有計劃、有步驟地培養(yǎng)健康向上的博客,弘揚社會主義理想信念?！ ≥o導(dǎo)員博客的運用，擴(kuò)展了大學(xué)生理想信念教育的方式。以前的理想信念教育方式主要是面對面的交流方式，但是這種方式存在很多不足，如受教育者由于懼怕教育者的權(quán)威性，可能當(dāng)面無法言己所想，或者言而不盡、言不由衷，使教育者不能了解到其真實、全面的想法，進(jìn)而不能“對癥下藥”，達(dá)不到理想的教育效果?！ ≥o導(dǎo)員博客從“面對面”到“鍵對鍵”，改變了傳統(tǒng)灌輸式、說教性的大學(xué)生理想信念教育方式。輔導(dǎo)員博客實現(xiàn)了交流方式的民主與和諧平等,在博客世界里,匿名的特性讓參與的學(xué)生能夠說出自己的真實想法,從而能使交流上升到更高的層次。輔導(dǎo)員又可以根據(jù)自己的博客訪問和留言,收集學(xué)生意見和建議,通過博客來比較準(zhǔn)確地把握大學(xué)生思想信念的特點和動態(tài),進(jìn)行上下溝通,形成反饋意見,對
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1