20xx小學(xué)班主任培優(yōu)補(bǔ)差工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 優(yōu)生學(xué)，他們必須關(guān)注他們并給予他們非常大的責(zé)任感，讓他們覺(jué)得本人是班上的重要成員。首先，為了提高中學(xué)生的積極性，選擇月度周期，選擇各方面都獲得嚴(yán)重進(jìn)展的中學(xué)生。我向他們提出了詳細(xì)要求。本月底，師生們和學(xué)校開(kāi)展的文明銀行儲(chǔ)蓄活動(dòng)，依照工作表現(xiàn)和記錄進(jìn)展了不同程度的評(píng)定，并給予了一定的鼓舞。其次，輔助性差的輔助是出生后的轉(zhuǎn)變，目前落后的學(xué)生中非常少有智力障礙的學(xué)生，非常多是日常行為極端的行為和不良的行為適應(yīng)。為了改變他們的不良行為，我必須在情感上妨礙
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