20xx語文高考試卷啟示隨想(編輯修改稿)
2025-01-17 02:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、國家、世界發(fā)展中的責任和使命。
以上是我對試題的感受，再回到語文教學中，每個人都意識到語文教學的弊端，都提倡語文教學促進學生思維方式的該革。可是我們該怎么做呢？
第一、我們做讀書的老師，教讀書的學生。
用個故事做一個設(shè)喻吧，有是一個機修工，在學習的過程中，知道機器某一處輪軸卡殼是因為中間進入異物，在實踐中每次修理的時候果真都是這個原因?？墒怯幸淮涡蘩淼臅r候它沒有異物，但它任然不動，請專家，也是未果，最后多方查找只是總閘電線燒了。沒電了，僅此而已，這就是思維方式的固化，我想這個工人以后再遇到此類問題的時候一定會思索另外的方式。
我也看過旮旯老師演講的視頻，和她的課。天文歷史，縱橫捭闔，因為見過，所以知道，所以感悟。這也是我要說的第一點。我們語文教學要想改革，就得讓語
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