20xx紅色文化的教育價值及其限度(編輯修改稿)
2025-01-17 02:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 xxx指出：“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱?！盵4]P3 這是對當前愛國主義特征最精辟的概括。運用紅色文化進行愛國主義教育，對于增進民族自尊心、自信心，進而激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的政治責任感具有重要作用?！ 〉?期熊來平劉浩林：紅色文化的教育價值及其限度中國井岡山干部學院學報2020年（二）理想信念教育價值。理想是人們在實踐中形成的具有現(xiàn)實可能性的對未來的向往和追求，是世界觀在人生奮斗目標上的表現(xiàn)。信念是人們在一定認識基礎(chǔ)上確立的對特定思想和理想堅信不疑并身體力行的狀態(tài)，是理想的基礎(chǔ)和支撐?！疤热魶]有對某種崇高理想的信念為我們的一切活動注入熱情與歡樂，我們便不可能獲得生活的最大成功”。[5]P1共同的理想和信念是一個民族、一個國家的強大精神支柱，可以更好地凝聚全社會和全民族共同前進。xxx強調(diào)：“最重要的是人的團結(jié)，要團結(jié)就要有共同的理想和堅定的信念。我們過去幾十年艱苦奮斗，就是靠用堅定的信念把人民團結(jié)起來，為人民自己的利益而奮斗。沒有這樣的信念，就沒有凝聚力。沒有這樣的信念，就沒有一切?！盵4]P190 xxx形象地指出：“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想
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