20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作參考總結(jié)1000字范文(編輯修改稿)
2025-01-17 02:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課外書(shū)等適應(yīng)。通過(guò)行為適應(yīng)的培養(yǎng)，學(xué)生的精神相貌和學(xué)習(xí)成績(jī)均有一定程度的提高?！ ∷摹U(kuò)大語(yǔ)文學(xué)習(xí)范圍 俗話說(shuō)，生活處處是語(yǔ)文。要提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)，光憑課堂教學(xué)，光靠書(shū)本上有限的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有用大語(yǔ)文觀才能培養(yǎng)出高素養(yǎng)的學(xué)生來(lái)。我在教學(xué)中，除了完成教科書(shū)上的任務(wù)外，還鼓舞學(xué)生到生活中去學(xué)語(yǔ)文，如給學(xué)生增加背誦《必背古詩(shī)七十首》、《三字經(jīng)》等古典文學(xué)知識(shí)，向?qū)W生推薦古今中外的名著，指導(dǎo)學(xué)生如何在生活中找到學(xué)語(yǔ)文的素材、和寫作的材料?！ ∥?、認(rèn)真做好幫教工作 對(duì)雙有生的幫教工作，本人不斷在認(rèn)真地做，特別是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想、學(xué)習(xí)方面有困難的學(xué)生，經(jīng)常利用時(shí)間找他們談心，幫他們找差距，鼓舞加強(qiáng)學(xué)習(xí)決心，協(xié)助他們補(bǔ)缺補(bǔ)差，交給他們一定的學(xué)習(xí)方法，讓他們能跟大多數(shù)同學(xué)一道進(jìn)步。 篇二：語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié) 時(shí)間如流水，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作就如此完畢了?；貞涍@一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作，既繁忙，又充實(shí)。本著“以人為本”的教育教學(xué)理念，全身心腸投入到教學(xué)中，較好的完成了教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下： 一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，為學(xué)生的良性開(kāi)展奠定根底?！ 〗又囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。針對(duì)學(xué)生的好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)評(píng)優(yōu)機(jī)制，評(píng)選出學(xué)習(xí)認(rèn)確實(shí)好學(xué)生為班級(jí)之星，在班會(huì)及校訊通上進(jìn)展表?yè)P(yáng)鼓舞，以此促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)的學(xué)習(xí)，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。每天的早讀時(shí)間，安排兩位“小老師”負(fù)責(zé)讀書(shū)，帶著八個(gè)小組長(zhǎng)進(jìn)展監(jiān)視檢查，大大提高了早讀的讀書(shū)效率，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的自我治理才能。 教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！笆谥贼~(yú)，不如授之以漁”，教學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)聽(tīng)課，學(xué)會(huì)做作業(yè)。每學(xué)一篇新課文之前，依照課文內(nèi)容進(jìn)展常規(guī)預(yù)習(xí)，搜集相關(guān)材料，補(bǔ)充對(duì)課
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