20xx五大發(fā)展理念視域下提升大學(xué)生榜樣教育實效性的對策研究(編輯修改稿)
2025-01-17 02:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 克思列寧主義、毛澤東思想、xxx理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，與時俱進(jìn)地吸收中國特色社會主義理論體系的新成果，不斷豐富榜樣教育內(nèi)容資源庫。社會主義和諧社會、社會主義核心價值觀、中國夢、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等先進(jìn)思想理念以及十八大以來xxx總書記的系列重要講話精神、十九大報告內(nèi)容，特別是xxx新時代中國特色社會主義思想以及關(guān)于教育的重要論述都要作為榜樣教育的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮理論指導(dǎo)實踐的重要作用，提升榜樣育人的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)?！ 。?）創(chuàng)新發(fā)展榜樣教育技術(shù)。美國教育傳播與技術(shù)協(xié)會（簡稱AECT）認(rèn)為教育技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過程的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論和實踐[3]。創(chuàng)新發(fā)展榜樣教育技術(shù)，就是要對榜樣選樹、榜樣管理、榜樣學(xué)習(xí)和榜樣評價等要素和過程進(jìn)行理論和實踐的創(chuàng)新，以提高榜樣教育技術(shù)的應(yīng)用性和先進(jìn)性。首先，要選樹大學(xué)生身邊的朋輩或者和大學(xué)生具有相似經(jīng)歷的人物為榜樣，提高大學(xué)生對榜樣的接受度、認(rèn)可度，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為效仿榜樣的意志力和行動力，提升榜樣教育的信度和效度。其次，要深入挖掘榜樣的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，對榜樣進(jìn)行細(xì)化分類，建立“榜樣資料庫”。同時也要根據(jù)大學(xué)生對榜樣的不同需求進(jìn)行分類，建立“大學(xué)生榜樣需求庫”。然后秉承“精確定位
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1