20xx瞄準第一任職需要提高國防生軍政訓(xùn)練的質(zhì)量(編輯修改稿)
2025-01-17 01:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課程?！ ?在靈活組訓(xùn)中保證效果。教育訓(xùn)練過程中,應(yīng)區(qū)分訓(xùn)練對象、層次和課程,合理安排軍政訓(xùn)練內(nèi)容,采取科學(xué)的編組進行組訓(xùn)。聘請軍地領(lǐng)導(dǎo)、專家授課時,組織政治教育和理論性較強的課程時,盡量協(xié)調(diào)統(tǒng)一上大課。對于基本的軍政訓(xùn)練課程,根據(jù)不同年級,按照先學(xué)習(xí)理論、后實際操作的原則進行編組訓(xùn)練。對于不同年級、專業(yè)的國防生,根據(jù)學(xué)習(xí)進度和國防生參加各年級、班級活動情況,按專業(yè)編組組織訓(xùn)練,保證專業(yè)學(xué)習(xí)、軍政訓(xùn)練兩不誤。對于選培辦自己承擔的課目可根據(jù)實際情況,適時調(diào)整訓(xùn)練計劃和訓(xùn)練內(nèi)容,保證訓(xùn)練課目的落實。 ,在廣泛參與中積累經(jīng)驗。積極支持國防生擔任學(xué)生干部,發(fā)揮骨干作用,鍛煉組織和協(xié)調(diào)能力。國防生模擬連骨干采取輪流擔任的方式,訓(xùn)練中讓高年級國防生擔任教練,讓國防生體驗管理者、被管理者兩種角色,在實踐中積累經(jīng)驗,提高組訓(xùn)能力和管理能力。針對國防生參與意識強的特點,注重發(fā)揮國防生的主體作用,在制定規(guī)章、設(shè)計活動等方面,讓國防生直接參與,這樣,不僅充分發(fā)揮了國防生的主觀能動性,還學(xué)習(xí)了相關(guān)知識,又增強了工作透明度,使國防生真正成為“主人翁”?！ ?在完善獎懲機制中激發(fā)動力。建立健全訓(xùn)練獎懲機制能夠有效激發(fā)國防生訓(xùn)練熱情和動力。把訓(xùn)練監(jiān)督和評估有機結(jié)合起來,把訓(xùn)練考核與平時訓(xùn)練結(jié)
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