【文章內容簡介】 溝通、語言表達能力較強的考生適合報考指揮類專業(yè)。如果考生性格比較內向，又不善于與人交流，最好不要選擇指揮類的專業(yè)。第六項注意了解特殊要求國防生為軍隊定向培養(yǎng)，考生和家長不能只盯著好處和優(yōu)勢，還要全面詳細了解有關政策，看一些特殊要求能否接受。這些要求大致有四點：一是不能隨意轉學、轉專業(yè)。國防生在校學習期間，原則上不得轉學、轉專業(yè)。確有特殊原因需要轉學、轉專業(yè)的，要向駐校選培辦提出書面申請，報軍區(qū)級單位干部部門審批。二是不能隨意報考研究生。國防生本科畢業(yè)時，必須經軍隊主管部門批準，才能報考或推薦免試攻讀軍隊院校和科研機構、簽約普通高校的研究生。三是必須參加軍政訓練。國防生在校期間實行準軍事化管理，要進行必要的軍政訓練，一般利用周末進行隊列、軍體訓練，每周出早操2—3次，利用寒暑假到部隊進行集中訓練和當兵鍛煉。四是必須服從組織分配。國防生畢業(yè)時經綜合考評合格者，按照《國防獎學金協議書》定向分配到軍隊工作。目前各高校國防生基本上都是全軍分配，北京生源國防生不一定能夠留在北京工作。第七項注意根據學習成績合理選報這幾年，隨著軍人待遇的逐步提高和社會就業(yè)壓力加大，報考國防生的考生人數逐步增多，國防生的錄取分數也有提高的趨勢。比如北京交通大學2009年在北京市的國防生錄取分數線為583分，比學校統招生最低錄取分數線高出8分?？忌灰^分追求名校，要根據自己的平時成績，參照近幾年國防生的錄取分數，綜合衡量，選擇報考的學校。第八項注意志愿到軍隊工作志愿從事國防事業(yè)，這是報考國防生必須具備的最基本條件，也是最重要的一點。國防生實行提前批次錄取，報考國防生的考生如果沒有被錄取為國防生，不影響以后批次院校的錄取，應該說比其他考生多一次錄取機會，但也不要盲目報考。若考生不想就讀國防生，一定不要填報該類志愿。一方面，如果考生在提前批被錄取，不能再參加后面批次錄取。另外一方面，學生本人獻身國防信念不堅定，不是真心想到部隊工作，入校后面對嚴格的管理和艱苦的訓練就會逃避，很容易出現放松自身要求，自暴自棄等情況，最終不是主動違約就是被淘汰。(作者：北京交通大學選培辦李立更倪立萍)第四篇：國防生工作注意事項走好基層任職第一步現在國防生和青年學員分配，直接進機關的極為罕見，通常會從基層干起，一般會分到連隊任排長，少數分到后勤裝備技術單位的除外。連隊作為我軍最底層的一個單元，說實話，工作是很苦很累的。在連隊當排長，國防生和青年學員們通常會有很大的不適應。具體表現為：一是感覺專業(yè)學非所用，因為不是每個人都是指揮專業(yè)出身，特別是國防生，甚至你是計算機專業(yè)畢業(yè)，到了部隊可能在步兵連隊帶兵，認為專業(yè)一無用處。二是自身軍事素質遠不如人，其他不說，你的軍事素質肯定不如你連隊的那些士官。三是行政管理經驗幾乎為零，作為80后90后，一直以來，在家父母管，在校老師管，你何曾管過別人？四是環(huán)境突變人際交往陌生，與你打交道的是你之前從未接觸的一個群體，可能出現不和諧因素甚至是矛盾。如此種種，不一而足。那么，針對這些問題，你應該如何做呢？一是關于專業(yè)學非所用問題。這個問題解決起來其實很簡單：第一，向書本學?，F在指揮類的書籍很多，買或者借都可以解決，您可以花些時間進行惡補，先把理論知識充實起來。第二，向同事學。你的周圍，肯定不乏經驗豐富的老排長，不要覺得大家都是排長而不好意思，虛心一點，多向他們請教。第三，向領導學。這點我要多說幾句，不要以為你的領導高高在上不好接觸，甚至認為他不學無術。其實我個人認為部隊是座淘汰率很高的競技場，最終能留下來站穩(wěn)腳跟并有發(fā)展的，絕大多數都是金子。任何一個當領導的，都有他的個人之處，哪怕他是個吹須拍馬之輩，但他這吹須拍馬，也比一般人拍的水平高。二是關于軍事素質的問題。這是你在部隊的立身之本，也是你賴以吃飯的家伙。兄弟，在這方面你必須多下點功夫。那就吃點苦吧，忍得一身剮，敢把班長老兵們拉下馬，只有這樣，你才硬氣，人前人后不給人以談資，換來大家對你的敬佩和尊重。不容否認，現在很多國防生和青年學生到了部隊，被各級認為素質不咋地，其中軍事素質占了很關鍵的因素。這是現實，誰也逃避不了的。建議您要正視現實，惡補好軍事素質這一課。當然有的同志說：我非指揮類院校出身，怎么比的過人家專業(yè)出身的？對這點，就看您付出多大的努力，有多高的耐性和悟性了?？傮w講，各級對國防生和青年學生軍事素質的要求比對指揮類院校畢業(yè)的學生要寬容一些，大家對你的評價和認可，會有一個時間差和一個適當區(qū)分的度。如果你夠努力，對你的付出和點滴的進步，大家都不是瞎子，會看在眼里記在心里，自然的，對你的認可度也不會低。那種不付出千辛萬苦的努力而一味強調客觀之人，是很難在連隊爭得應有的地位的。某年下工作組到一個旅，晚上吃飯時旅長講了他旅里新分來的兩個研究生的事，暫且分為甲和乙。甲的故事：甲是從地方高中考入軍校的，本科上完讀的研究生，專業(yè)是指揮類。分到這個旅后，下到連隊當排長。旅里搞演習，連長要該研究生弄個連戰(zhàn)術進攻演習方案，該哥們回答：對不起，連長，我在學校是學戰(zhàn)役學的，戰(zhàn)術進攻規(guī)模太小，我不搞這個。后來，旅里覺得甲是指揮類研究生，應該給予其更大的平臺發(fā)揮作用，于是把他調到作訓科當參謀。適逢旅到軍區(qū)合同戰(zhàn)術訓練基地參加演習，旅長要該同志弄個演習方案出來。該同志回答仍然如上。氣得旅長大罵：你當軍長官都太小了，軍長也指揮戰(zhàn)術行動，當總參謀長去算了，總長指揮的戰(zhàn)斗全是大的戰(zhàn)役。乙的故事：乙從院校分