20xx文化傳承視角下中美高校學(xué)生社團(tuán)的對(duì)比分析(編輯修改稿)
2025-01-17 01:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)習(xí)生活服務(wù)，管理和協(xié)調(diào)其他學(xué)生社團(tuán)，推進(jìn)與周邊社區(qū)的聯(lián)系合作，還可作為大多數(shù)在校學(xué)生的利益代表與校方談判，參與學(xué)校的事務(wù)管理與部分決策?！ W(xué)生政府對(duì)其成員的影響不容小覷。首先，學(xué)生政府擁有獨(dú)立自治權(quán)，以其獨(dú)立自由平等民主的管理運(yùn)行風(fēng)格為成員搭建了一個(gè)參與學(xué)校部分決策的平臺(tái)，不僅能培養(yǎng)成員的自主管理能力，還能培養(yǎng)成員通過(guò)公共理性與平等對(duì)話(huà)來(lái)解決問(wèn)題的意識(shí)；其次，學(xué)生政府的經(jīng)費(fèi)都來(lái)自于會(huì)費(fèi)、自營(yíng)及贊助這三種，它擁有龐大的資金支持，可以充分實(shí)現(xiàn)成員關(guān)于創(chuàng)意的交流與碰撞；再次，學(xué)生政府獨(dú)立自治的理念有助于形成相對(duì)應(yīng)的校園文化氛圍，這不僅成為學(xué)術(shù)自由的環(huán)境基礎(chǔ)，而且有利于學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自由發(fā)展。從更深層面看，美國(guó)高校社團(tuán)文化其實(shí)是對(duì)美國(guó)的民族精神與價(jià)值觀的內(nèi)在傳承，以此催生的實(shí)用主義哲學(xué)又以其特有的理論方式將實(shí)用精神完全內(nèi)化于美國(guó)的文化價(jià)值觀中[6]，即學(xué)生政府乃至整個(gè)美國(guó)高校社團(tuán)文化都鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何解決問(wèn)題，并以此踐行和內(nèi)化美國(guó)的民族精神與價(jià)值觀，形成一種文化傳承的循環(huán)?！ 《?、我國(guó)高校學(xué)生社團(tuán)的現(xiàn)狀及特點(diǎn) 由于我國(guó)近現(xiàn)代高等教育的曲折發(fā)展，以及受我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各方面的影響，現(xiàn)階段我國(guó)高校學(xué)生社
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