20xx淺析醫(yī)藥類高校軍事理論課教學(xué)時效性(編輯修改稿)
2025-01-17 01:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 代醫(yī)藥類高校已經(jīng)初步形成一套健全的軍事理論課程教育體系。 二、新時代提高醫(yī)藥類高校軍事理論課教學(xué)實效性的重要性 對高校進(jìn)行軍事理論課教學(xué)，不僅是國家政策的強(qiáng)制實施，還是塑造、陶冶當(dāng)代大學(xué)生愛國情操的需要。因此，高校軍事理論課程提供給學(xué)生的除了思想以外，還有常識性的、基本的軍事理論知識。 古往今來，無數(shù)的歷史經(jīng)驗告訴我們“國無防不立，民無兵不安”，近代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是永遠(yuǎn)無法忘記的[8]。只有一個國家擁有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力和國防才能自立于世界民族之林，因此，必須要加強(qiáng)全民國防教育，增強(qiáng)國防觀念[9]。而使國防觀念深入人心，真正做到人人都擁有國防意識，就要求高校軍事理論課教學(xué)擁有“不朽”的實效性[1]?！ 澜逃皇钦f說，軍事理論教育不是只要傳達(dá)知識，它們還是培養(yǎng)祖國年輕下一代的重要途徑。如果對已經(jīng)習(xí)得的軍事理論知識與思想隨隨便便就忘卻，那么談“全民國防”也只是紙上談兵。只有軍事理論課教育具有實效性，人們才能有更牢固的國防思想，國家才會有更安全、更有保障的未來?！ ≤娛吕碚摻逃瑥牧硪粋€意義上講，也是在培養(yǎng)人們的愛國情懷，是對國防和軍事的理性認(rèn)識，是以愛國主義為核心的理論與實踐教育。
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