20xx教師座談會演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 01:17 本頁面
【文章內容簡介】 ，與各位領導、各位老師共同分享教師節(jié)的快 樂!謝謝你們——你們的到來，溫暖了我們的節(jié)日! 作為一名在農村工作了 20 年的普通教師也目睹了臨澤教育 20 年的發(fā)展變化和歷程。
20 年前農村的教育發(fā)展是相對滯后的。學校的基礎設施建設只 能為師生遮風擋雨，教師的教學還停留在一支粉筆一張嘴上，學生的 行為養(yǎng)成習慣還是陳舊脫俗的，家長的觀念是念不出去就回來種地。
20 年中的教育是逐步向前發(fā)展的。隨著黨委政府教育部門對教育 的高度重視、關心教育、投資教育，社會各界大力支持教育，農村學 校的的設施建設有了大的改觀， 通過各方籌資各校都硬化了校園活動 場地，教室里鋪上了地板磚，摘掉了上學凈娃娃放學土娃娃的帽子， 政府及教育部門還投資架設了電腦電視機實現(xiàn)了多媒體教學， 使農村 的孩子也享受到了優(yōu)質的教育資源， 開拓了孩子的視野坐在教室里通 過老師的指引就看到了自己祖國的發(fā)展變化， 欣賞到了祖國各地的大 好河山和美麗風光，心里不再是一片空白而是充滿了無限的遐思。有 了自己的思想和自己的奮斗目標。
教師的教學觀念沐浴教育改革的春 風，隨著對走出去請進來的教學手段的變革，不再是單純的向學生傳 道授業(yè)，而是添加了育人的本領，不再是機械式的死記硬背，而是諄 諄教導學生自己領悟。
學生的行為養(yǎng)成習慣不再是死學知識而是發(fā)展 成了德智體美勞兼?zhèn)涞年柟馍倌炅恕?br /> 家長的觀念也隨著社會的發(fā)展政 府及教育部門的宣傳引導發(fā)生了巨大的變化。能支持學校的發(fā)展，為 學校的建設出資出力籌
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