20xx班主任道德修養(yǎng)的三個著力點通用2(編輯修改稿)
2025-01-17 01:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們不能在他們生命的開始就毀掉他們的才能”，他們本人也表現(xiàn)出高度的責任感。此外，人民本身的開展，人與人之間的互動以及人們對社會的奉獻來自于明確和認真履行職責?！督處煼ā访鞔_教師的責任：教師是履行教育職責，承擔教育和教育任務，培養(yǎng)社會主義建立者和接班人，提高國民素養(yǎng)的專業(yè)人員。教師應該忠于人民的教育。作為這項重要任務的實踐者，班主任必須忠于教育，忠于職守，盡職盡責，并以最現(xiàn)實，最可實現(xiàn)的方式實現(xiàn)本人的人生價值，追求本人的人生幸福。我們將努力改善我們的精神領域，并對我們的工作抱有高度的驕傲感和榮譽感。只有如此，我們才能愿意孤單，愿意成為一個階梯，并在平凡的崗位上努力傳播希望。由于教師專業(yè)的獨特性，班主任上班的態(tài)度缺乏以滿足一般教學任務。它不應該只是教師的職業(yè)生涯，而是謀生手段。相反，他應該全心全意地對待班主任的工作。善待創(chuàng)意的事業(yè)。不斷提高本人的工作才能，不斷豐富本人。
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