20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)生家訪工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 01:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 促家教，用耐心換誠心。每位老師依照學(xué)生的情況有計(jì)劃地進(jìn)家訪，在家訪時(shí)要求老師做到“兩不”和“三要”。即：家訪不告狀。不指責(zé)家長(zhǎng)和學(xué)生。要有針對(duì)性。要主動(dòng)進(jìn)展家訪及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)。要與家長(zhǎng)一起分析緣故，共同尋找處理的方法。家訪時(shí)，老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同在民主、和諧的氣氛中，交流家教的方法、學(xué)生的專長(zhǎng)、開展優(yōu)勢(shì)、老師的期望，讓學(xué)生暢談本人的辦法及計(jì)劃。家訪成了互相交流、互通訊息的最好一種方式?！ W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭家訪。所有校委會(huì)成員都隨入到所教學(xué)的年級(jí)及班級(jí)組織并參與家訪。 做好物質(zhì)保障工作，確保家訪工作順利進(jìn)展。我們?yōu)槊课焕蠋熝a(bǔ)貼家訪費(fèi)、乘車費(fèi)。住宿生家離鎮(zhèn)駐地比擬遠(yuǎn)，我們安排兩輛學(xué)生接送車，承載四五年級(jí)全體老師近50人到村家訪，村內(nèi)呈現(xiàn)出了大街小巷四處是我們家訪老師的景觀?！ ∪?qiáng)化監(jiān)視機(jī)制，確保家訪扎實(shí)開展?！ 榇_保老師能夠進(jìn)門入戶，學(xué)校強(qiáng)化監(jiān)視機(jī)制，加強(qiáng)考核?！ 〔扇⌒Ｎ瘯?huì)成員包級(jí)部方法。包級(jí)部副校長(zhǎng)每天都要會(huì)同級(jí)部主任統(tǒng)計(jì)各班家訪情況，下午召開調(diào)度會(huì)，及時(shí)進(jìn)展催促調(diào)整?！ ≡O(shè)立《汶陽鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪活動(dòng)記錄檔案表》。為催促家訪活動(dòng)扎實(shí)開展，加強(qiáng)針對(duì)性，做到全過程監(jiān)控，我們?cè)O(shè)立了《汶陽鎮(zhèn)中心小學(xué)家訪活動(dòng)記錄檔案表》，將學(xué)生的根本情況、興趣愛好、家庭情況、家訪紀(jì)實(shí)、改善措施、家訪感悟等，一一填入檔案表。 采取回訪方法。家訪完畢后，學(xué)校成立了專門的家訪回訪小組，有分工校長(zhǎng)和各級(jí)部副主任組成，共同對(duì)隨機(jī)從各班抽取的94個(gè)家庭(每班抽2個(gè))進(jìn)展了回訪，回訪的內(nèi)容主要包括：老師是否入戶家訪、您對(duì)這次家訪是否滿意。通過回訪得知：老師入戶家訪率達(dá)100%，家長(zhǎng)滿意率達(dá)100%?！ 〖以L情況量化計(jì)入老師考核。一是確保量，也確實(shí)是確保登門訪。二是確保質(zhì)，依照回訪家長(zhǎng)的滿意度以及各班構(gòu)成的家訪材料進(jìn)展評(píng)比，量化記分?！ ∽龊每偨Y(jié)，完善家訪檔案。這是我們寒假家訪的最后一項(xiàng)工作。新學(xué)期開場(chǎng)了，寒假家訪根本完畢。我們按學(xué)校、級(jí)部、老師三個(gè)層次寫出書面總結(jié)，同時(shí)還征集《家訪心得體會(huì)》、《家訪工作反思》、《家訪工作案例》、《家訪活動(dòng)剪影》等。我們將這些連同《家訪方案》、《家訪活動(dòng)安排表》、《
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