20xx教學工作參考總結(jié)年度教師教學個人工作參考總結(jié)「4篇」(編輯修改稿)
2025-01-17 01:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 仿訓練。)并公布給學生，讓他們做到心中有數(shù)，有的放矢。為了順利有效的完成教學任務，我和王磊老師堅持編寫課時學案，細心修正補充最后印刷分發(fā)。為了能提早發(fā)放，順利使用，我們通常是周前預備。課堂上盡量使用多媒體教學，一方面使所學知識更形象更直觀，另一方面能夠調(diào)動學生的學習積極性。把課堂作業(yè)當作和學生交流的另一渠道，或表揚鼓舞或提建議反思。記得金高山同學曾說：老師，我的作業(yè)本時常有你的留言，我不能視而不見。周末作業(yè)一般分兩類，一類是機械性的抄寫背誦之類的。另一類是才能性的閱讀寫作標題，要求按時上交并及時批閱。關(guān)于備戰(zhàn)中考，我知之甚少，一方面我努力向有經(jīng)歷的老師學習，以指導學生答題方法和策略。另一方面，我深信功在不舍。我從中考題入手(包括全國的、濱州市個地市)，認真做，反復揣摩，把握中考動向?！ ∑浯危谥卫韺W生方面，我努力做到嚴中有愛，做學生的良師益友。關(guān)于優(yōu)秀生，高目的嚴要求。思想工作常抓不懈，尤其是后進生，多鼓舞，少批判，讓他們注重學習，努力學習，主動學習。關(guān)于英語偏科生，抓根底知識，特別是模仿考試后，和他們分析成績及根底知識的丟分情況，同時制定短期的、詳細的目的(或是詳細分數(shù))特別重要。一班的王皓朱國瑞二班的張國峰英語成績較差，每次模仿考試完成后我都會過咨詢其成績，讓他們本人說說最近學習情況，并給與鼓舞和心理上的開導。他們中考成績都得了b級。但是，中考臨近，關(guān)于優(yōu)秀生心理指導不夠，目的不夠明確，導致有些學生不能正常發(fā)揮。劉華瑞、許麗靜、趙立君、許麗月都未得a級，特別遺憾。 再次，為了提高本人的業(yè)務水平，我不斷學習，認真傾聽名師報告，細心研讀名師論文。我堅持讀書，這學期我讀了李鎮(zhèn)西的《做最好的班主任》，并隨時記錄。積極參加教研組組織的集體備課、聽評課等教研活動。珍惜每一次外出學習的時機，及時總結(jié)學到的教學方法和經(jīng)歷，并嘗試著在本人的教學中運用。我先后參加了縣級優(yōu)質(zhì)課評選、市級優(yōu)質(zhì)課評選和鎮(zhèn)級系列課型達標聽課活動。，我有幸傾聽了十幾位老師的講課。他們有的以生動形象的動漫視頻導課，有的以栩栩如生的簡筆畫入題，課堂上劇烈的辯論賽，有趣的小組采訪，還有富有教育意義的話語結(jié)題，都留下了深化的印象。在上好課的同時，配合學校安排，做好臨時性工作。 一年來，通過師生共同努力，獲得了一定的成績。但是也存在一些缺乏，例如治理學生方面、學生學習習慣養(yǎng)成不夠、業(yè)務才能知識水平等方面。在新的學年里，我將更加努力，爭取獲得更好的成績?！ ?021年老師年度教學工作總結(jié) 在平平常常中，我又度過了一個學年，回憶這一學年的工作，我感到有本人值得思念的地點，有一點我感到無比欣慰，確實是不管社會多么紛繁，多么復雜，沒有放棄我做人的根本原則：以誠待人，以誠感人，以誠育人，在本人力所能及的范圍內(nèi)，努力做好每件事，盡管不都十分成功，但我在努力?！ ∫?、加強以“愛”為中心的師德涵養(yǎng)?！ ≡诮逃龑嵺`中，我們常常感到特別的迷茫：一個簡單的道理，一個不特別難理解的咨詢題，為什么學生確實是不能接受，不能理解呢?或者是當時外表上理解了、接受了，在實際的學習、生活中又是一個空白點?究其深層次的緣故，學生在學習中處于被動接受的地位，老師的良好愿望，沒有能變成學生主動學習的強大動力，沒有能內(nèi)化到學生的身心構(gòu)造中去，也就不能變成學生的自覺行為。 如何處理好教與學這一對關(guān)系，提高教育教學的效果，我認為建立一種新穎
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1