20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)班主任工作參考總結(jié)3篇(編輯修改稿)
2025-01-17 01:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 化成本人的思想，然后改變本人的行為，這必需要有一個(gè)比擬長的時(shí)間，因而我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心?！ 】傊?，班主任工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)，我將接著在今后的工作中勤觀察、多考慮，不斷實(shí)踐總結(jié)，爭(zhēng)取把班主任工作干得更出色。 小學(xué)班主任工作總結(jié) 班主任工作是治理人的工作，我所面對(duì)的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的二年級(jí)學(xué)生，因而一個(gè)學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)是：班主任工作中既要有宏觀的群體治理，又要有微觀的個(gè)性開展。要有強(qiáng)烈的前瞻性。工作更要細(xì)致的落實(shí)到位，只有如此才能使學(xué)生在班上健康全面開展。作為二年級(jí)班主任，做了如下的工作： 培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。 二年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律松散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)展興趣教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的留意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐步養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣?！ ∨囵B(yǎng)良好的班集體 我在培養(yǎng)班干部過程中力求做到以下幾點(diǎn)：其一，要大力表揚(yáng)班干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，協(xié)助小班干部樹立威信。其二，在鼓舞班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求班干部個(gè)人在知識(shí)、才能上獲得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面。其三，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要可以通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的言論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判，構(gòu)成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面?！ 》e極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作?！ 『筮M(jìn)生的教育和治理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是妨礙班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的根本權(quán)利，關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要表達(dá)。我首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深化調(diào)查摸底，搞清他們因而成為差生的緣故，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，同時(shí)，我還制造條件和時(shí)機(jī)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，及時(shí)贊揚(yáng)他們，及時(shí)使他們品味到成功的歡樂和喜悅。關(guān)于屢教不改的學(xué)生，一方面，是班主任對(duì)其進(jìn)展耐心的教育。冰凍三尺非一日之寒，要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。班主任深信這一點(diǎn)，并努力實(shí)行，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會(huì)有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。另一方面，確實(shí)是結(jié)合班上學(xué)生的力量，每一個(gè)后進(jìn)生都坐在優(yōu)等生旁邊，讓優(yōu)等生協(xié)助后進(jìn)生改良不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度?！ ∥业陌嘀魅喂ぷ饔捎诮?jīng)歷的欠缺，在許多方面依然存在著缺乏?！ ∪鄙儆^察?！ 】偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前，對(duì)學(xué)生進(jìn)展及時(shí)的教育，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在學(xué)生的身后?！ ∽鍪乱F在堅(jiān)持?！ ”救俗鍪驴偸潜葦M沖動(dòng)，事事都想特別快有成效，想對(duì)小孩的要求一說，他們就立即能施行，但本人就沒有對(duì)小孩的寬容，沒有想到要求發(fā)下后本人都沒可以一下子就完成到，況且是這些剛從一年級(jí)上來的小不點(diǎn)呢!因而本人就松懈下來，沒有好好堅(jiān)持到底，這是我本人要好好克服的咨詢題。我要明確我面對(duì)的是活生生的生命，他們都有本人的思想，都有本人的習(xí)慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過他們本人
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