20xx教學工作參考總結小學教師個人教學工作參考總結(編輯修改稿)
2025-01-17 01:10 本頁面
【文章內容簡介】 究，積極參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動，積極撰寫論文和案例，積極參加課題研究，爭取最大限度地與別人交流的時機，結合本人的教學實踐，敢于創(chuàng)新，構建符合本身特色和本校學生的新的教育方式。 三、出勤方面 本學期中我努力做到出滿勤、干滿點，不早退，不曠工。有事請假，到校后及時給學生補課，從沒因個人私事而耽擱學生一節(jié)課。積極參加縣、學校等各級組織的教研會議，不缺勤，不遲到，不早退。 四、教育教學工作成績 本學期，通過各級領導、同事的大力支持，我在教學和教學研究方面獲得了一些成績。所教班級的成績優(yōu)良，學生英語學習和信息技術的興趣不斷提高，學生的綜合語言運用才能得到了大幅度提高，學生的學習方法得到了改良，提高了學習的效率。部分差生端正了學習態(tài)度，明確了學習目的。在教育科研方面，由于我積極參加理論學習和各種科研會議及培訓，我的教育教學水平和個人涵養(yǎng)、素養(yǎng)都得到了提高，同時，我不忘進展教學研究，積極撰寫教育教學論文和經(jīng)歷總結，電教論文《合理利用電教設備，進展高效英語課堂教學活動》獲山東省電教論文評選二等獎，并有多篇論文在縣級論文評選中獲獎。另外，課題研究《小學英語課堂教學“三化”》在縣教育局評審合格并結題，輔導學生在縣信息技術競賽中均獲一等獎，2006——2007年度被評為攀登英語課題實驗優(yōu)秀實驗老師。 教育教學工作是一個不斷開展
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