20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)教師教學(xué)工作參考總結(jié)優(yōu)秀范文(編輯修改稿)
2025-01-17 01:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 團(tuán)結(jié)和諧的老師隊(duì)伍。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)立老師終身學(xué)習(xí)機(jī)制。我們集中學(xué)習(xí)了“科學(xué)開展觀“的有關(guān)文獻(xiàn)、《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)老師行為十不準(zhǔn)》、《教育法》等法律法規(guī)，提高老師依法執(zhí)教的才能?！ ?yán)于律己，引導(dǎo)老師用本人端正的品行教育妨礙學(xué)生。要求全體老師要樹立效勞認(rèn)識。責(zé)任、形象、才能、為人師表認(rèn)識。廉潔從教認(rèn)識。教學(xué)質(zhì)量認(rèn)識。團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的認(rèn)識。構(gòu)成健康的工作心態(tài)，用本人端正的品行教育妨礙學(xué)生?！ ￠_展教科研提高老師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的才能。10月份學(xué)校開展了素養(yǎng)教育公開課活動，優(yōu)秀老師何愛惠、張?zhí)垺钆D奎、郭秋香積極主動承擔(dān)學(xué)校素養(yǎng)教育公開課活動。通過全體老師的互相交流，極大的促進(jìn)了我校老師的教學(xué)水平?！ 〖訌?qiáng)教學(xué)研究。教研工作是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面。本期學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)了教研組建立和教研活動的治理，使每次活動有目的、有計(jì)劃、有記錄、有實(shí)效，真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。各教研組對開學(xué)初確定的專題進(jìn)展了研討，做到了每組不少于3個(gè)專題。每個(gè)專題有專人負(fù)責(zé)，不斷研究總結(jié)?！ ∪?、以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，狠抓教學(xué)常規(guī)治理，走教研興校之路。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們老師一絲不茍抓教學(xué)，千方百計(jì)提成績。本學(xué)期，為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施?！ ∨μ岣呓虒W(xué)質(zhì)量?！ ∥倚＠蠋煶浞终J(rèn)識到了教學(xué)質(zhì)量的重要性，深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校開展的內(nèi)因?！ 『侠矸峙湔n程，力求人人發(fā)揮最大能量。 我校選擇業(yè)務(wù)才能強(qiáng)的年輕老師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，對綜合科(品社和科學(xué))和英語課程進(jìn)展合理分配，從教學(xué)工作和上學(xué)期期末考試來看，這種做法是對的?！ 『葑ソ虒W(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程治理?！ 〗虒W(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因而，我們在教學(xué)治理中，要求老師嚴(yán)格按照《小學(xué)部教學(xué)常規(guī)根本要求》中的規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、布置修改作業(yè)、單元測試等各個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校正任課老師從這幾方面進(jìn)展必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查?！ ?jiān)持校本教研，提高課堂效率?！ ≌n堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要要素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依托老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。老師在公開課過程中，講課老師認(rèn)真?zhèn)湔n，聽課老師開誠布公，研討氣氛熱烈和諧。我們?nèi)绱俗龅哪康?，確實(shí)是要使全體老師遵照教育規(guī)律，研究業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)才能?！ ≡鷮?shí)抓好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差“工作。 由于種種緣故，我校各個(gè)班級都不同程度地存在“學(xué)困生較多、優(yōu)生群體小“的現(xiàn)象，這對期末考試的妨礙特別大。但是，我們老師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀“的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師“的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和修改，做好單元測試工作，一手抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。我校老師吉曉英、解良芳、郭秋香、侯春平、閆春虎、張?zhí)垶榱溯o導(dǎo)學(xué)困生，經(jīng)常利用飯后的課余時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)?！ ∷?、以培養(yǎng)良好習(xí)慣為目的，狠抓班級治理，強(qiáng)化平安衛(wèi)生工作。班級是學(xué)校工作的最小的一級治理單位，也是最重要的治理單位。我們以“紀(jì)律、平安、衛(wèi)生教育“為抓手，強(qiáng)化班級治理。我校要求老師，尤其是班主任老師在工作中要把握“教學(xué)、平安、衛(wèi)生“這三個(gè)方面每個(gè)班都制定《平安衛(wèi)生公約》，著力培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣?！ 〖訌?qiáng)學(xué)生常規(guī)治理，進(jìn)展良好的行為習(xí)慣教育。 班主任從進(jìn)校、課間、就餐、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對學(xué)
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