【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的，還是治病救人 “解決實(shí)際問(wèn)題、對(duì)臨床有幫助”這是xx從事科研的目標(biāo)，也是他從教生涯中灌輸給學(xué)生的理念，“醫(yī)學(xué)生不同于其他行業(yè)，我們最終的目的是要治病救人，不能讓理論躺在書(shū)本上，讓學(xué)會(huì)從課堂中走出來(lái)?！?xx省衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)新技術(shù)引進(jìn)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、國(guó)家專利兩項(xiàng)、南醫(yī)大優(yōu)秀研究生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)，2020年項(xiàng)目獲xx省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、xx省衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)新技術(shù)引進(jìn)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)……這些與xx息息相關(guān)的榮譽(yù)，是他和學(xué)生科研創(chuàng)新的寫(xiě)照，更是他寓教于“科研”的碩果。
在xx自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)過(guò)中，科研是一個(gè)重要的內(nèi)容，他經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)：“臨床科研都優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀?！?“xx為我們科室的基礎(chǔ)與臨床研究注入了營(yíng)養(yǎng)液?！蓖陆?jīng)常這樣評(píng)價(jià)不斷追逐科研創(chuàng)新的xx。
在教學(xué)中，xx看重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，更看重學(xué)生的創(chuàng)新等綜合能力，這也是他教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的方面。在已完成的xx醫(yī)科大學(xué)教育研究課題青年項(xiàng)目中，他對(duì)于本科生、研究生不同階段的科研培訓(xùn)進(jìn)行了很好的規(guī)劃，傾力去幫助、提高他們的各種科研能力，如英語(yǔ)文獻(xiàn)的檢索和閱讀能力、統(tǒng)計(jì)方法的正確選擇及軟件的使用能力、細(xì)胞和動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的能力、論文寫(xiě)作的能力等。
“秦老師對(duì)我們的教育不是強(qiáng)迫灌輸，而是言傳身教，我們從他身上看到了科研的重要性，更看到了大學(xué)生應(yīng)該具備的能力?！睂W(xué)生說(shuō)，“他經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，做研究不要拘泥于所謂的指南與標(biāo)準(zhǔn)，找到合適的點(diǎn)，敢于嘗試和創(chuàng)新。”xx多次被評(píng)為“學(xué)生最喜歡的老師”，他用自己的行動(dòng)在教學(xué)生如何做一個(gè)“科研人”。
他還特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的力量，有效組織不同性格、不同特長(zhǎng)的同學(xué)組成團(tuán)隊(duì)進(jìn)行技術(shù)攻堅(jiān)，改良了外總訓(xùn)練的教具，成功申請(qǐng)了國(guó)家發(fā)明專利二項(xiàng)，并有獲得多項(xiàng)新型實(shí)用專利，獲得了高校組教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。帶領(lǐng)碩士生發(fā)表了泌尿男生殖系腫瘤的系列研究成果，作為團(tuán)隊(duì)成果的一部分獲得了2020年教育部高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)（排名第四）。
我怎么做醫(yī)生，學(xué)生看在眼里 “我怎么對(duì)待自己的職業(yè)，怎么對(duì)待自己的患者，我的學(xué)生會(huì)看到的，所以我不僅是他們的老師，更是他們以后走上工作崗位的參照物，不能懈怠?！?開(kāi)通“好大夫在線”7年多的時(shí)間，總訪問(wèn)量達(dá)到近360萬(wàn)人次，滿意度100%。
“敬畏生命，問(wèn)心無(wú)愧”這是xx在“好大夫在線”上的簡(jiǎn)介，畢業(yè)12年，xx從未忘記自己學(xué)醫(yī)的初心，他用自己的行動(dòng)踐行著“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓言。
因?yàn)閷?duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的執(zhí)著和珍惜，走上工作崗位的xx，更加嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，虛心向前輩請(qǐng)教，認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹。臨床上的他是出了名的“拼命三郎”：一天門診病人100多；最長(zhǎng)的手術(shù)從上午8：30開(kāi)到晚上11：30，全靠護(hù)士從口罩邊塞幾塊巧克力到嘴里撐著；白天開(kāi)刀晚上看文獻(xiàn)、寫(xiě)論文。
即使工作再忙，xx在求學(xué)的路上永不停歇，除了門診、手術(shù)、查房之外，一有時(shí)間就埋頭于學(xué)術(shù)研究，協(xié)助科室各位主任指導(dǎo)研究生的科研，常常凌晨二三點(diǎn)還在手術(shù)臺(tái)上做急診手術(shù)或是書(shū)桌上修改研究生的文章。一分耕耘一分收獲，靠著那股拼勁，xx漸漸成為單位新生代醫(yī)生里的中堅(jiān)力量。
從醫(yī)生到患者：不放棄自己，不放下夢(mèng)想 2020年，xx發(fā)現(xiàn)自己患了鼻咽癌，角色發(fā)生了反轉(zhuǎn)，兩年多的時(shí)間，xx脫下白大褂，穿上了病號(hào)服。手術(shù)、放療、化療，他經(jīng)歷了一個(gè)醫(yī)生常?？丛谘劾飬s難以體會(huì)的磨難。期間，出于治療需要，五十幾天顆粒未進(jìn)、滴水未沾，三十幾次的放療、化療和分子靶向治療，嘴里因放療引發(fā)的潰瘍無(wú)法愈合，疼痛使他幾天幾夜都無(wú)法入睡。
幸運(yùn)的是，xx并沒(méi)有放棄自己，更沒(méi)有放棄對(duì)自己不薄的生活，靠著頑強(qiáng)的毅力走出了病魔的陰霾，2020年重新回歸了工作崗位。
回到工作崗位后的xx，更加明白了疾病對(duì)于患者意味著什么，健康和生命有多么珍貴，在工作中更增加了一份溫情。雖然工作節(jié)奏沒(méi)有以前那樣緊張了，但他依然將生活、工作的事情安排的滿滿的。臨床上開(kāi)展了科室里的三四種新手術(shù)，2020年，他獲得主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目，科研上陸續(xù)發(fā)表了四十余篇SCI（一作、并列一作或通訊作者），教學(xué)上也是多點(diǎn)開(kāi)花，2020年作為項(xiàng)目參與老師獲得了xx省教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
“沒(méi)有什么是戰(zhàn)勝不了的，只要心里還有希望，還有夢(mèng)想?！眡x的希望和夢(mèng)想就是再活“五百年”，還有太多的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新等著他去探索。
科普公益，“菠蘿大哥”建起夢(mèng)想清單 2020年，xx在大病初愈時(shí)給自己列了份“夢(mèng)想清單”：出一張音樂(lè)專輯；翻譯一本書(shū)；開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)等等。
如今，他已經(jīng)出版了兩張?jiān)瓌?chuàng)專輯，翻譯出版了一本作為孩子三歲生日禮物的英文小說(shuō)，舉辦了多場(chǎng)演唱會(huì)。
在音樂(lè)創(chuàng)作的同時(shí)，xx不忘醫(yī)學(xué)知識(shí)的傳播，以“菠蘿大哥”的身份，自己作詞作曲導(dǎo)演，并組織南醫(yī)大的同學(xué)們拍攝了急救三部曲：《白金十分鐘》、《海姆立克的擁抱》、《災(zāi)難來(lái)臨》，在網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊播放量達(dá)到2000余萬(wàn)次，并在多地紅十字會(huì)急救技能培訓(xùn)中播放，加深群眾對(duì)急救知識(shí)的印象，關(guān)鍵時(shí)刻開(kāi)展自救互救。
他的這些言傳身教使南醫(yī)大的學(xué)生們堅(jiān)定了自己的學(xué)業(yè)甚至是人生的方向，讓他們明白：即使青春不再，但余燼猶溫，就算病痛突襲，但夢(mèng)想依舊。如果你還心存夢(mèng)想，每個(gè)人其實(shí)也都可以列出并完成一份屬于自己的夢(mèng)想清單。
學(xué)生喜歡的臨床老師、泌尿外科醫(yī)生、戰(zhàn)勝病魔的患者、科普公益網(wǎng)紅……身上的標(biāo)簽越多，前行的道路責(zé)任越大，“我要真誠(chéng)地活著，家人、職業(yè)、患者、音樂(lè)，皆以真誠(chéng)相待。” xx說(shuō)，通過(guò)自身經(jīng)歷，把自己對(duì)人生的體驗(yàn)，對(duì)患者的關(guān)懷，對(duì)社會(huì)的點(diǎn)滴付出傳遞給學(xué)生，傳遞給身邊的每一個(gè)人。
【篇四】 1984年，20歲的xx剛從學(xué)校畢業(yè)，來(lái)到xx機(jī)電學(xué)校（xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身），擔(dān)任班主任和電工老師。講臺(tái)上，她是傳道授業(yè)的張老師。課堂外，學(xué)生都親切地叫她“小明姐姐”。年輕的xx帶著一屆一屆比自己小不了多少的孩子們，教他們知識(shí)，教他們生活，教他們做人。
有一年，她班上的學(xué)生突然急病需要?jiǎng)右粋€(gè)大手術(shù)。xx為學(xué)生墊付住院費(fèi)用、悉心護(hù)理，學(xué)生與家長(zhǎng)無(wú)比感動(dòng)。出院后，她又跑前跑后地去保險(xiǎn)公司為學(xué)生申報(bào)醫(yī)療費(fèi)用。
又有一年，班上一名男生常常缺課打游戲成癮，每天晚上和同學(xué)到網(wǎng)吧，交4元錢打一個(gè)通宵的電子游戲。為了不讓他掉隊(duì)，xx多次與他促膝長(zhǎng)談，但收效甚微。可她不愿意放棄這個(gè)不聽(tīng)話的孩子，常常晚上查完寢后，xx就挨家網(wǎng)吧找，常常找到深夜十一二點(diǎn)，才從網(wǎng)吧的烏煙瘴氣里把他領(lǐng)回宿舍。當(dāng)年學(xué)校附近的網(wǎng)吧老板都認(rèn)識(shí)了這個(gè)執(zhí)著的女老師。xx回憶，有一次愛(ài)人出差，她獨(dú)自帶著5歲女兒在家。深夜十二點(diǎn)，電話忽然響起，宿管阿姨告訴她，這個(gè)學(xué)生沒(méi)有歸宿。一邊是熟睡的女兒，一邊是逃寢的學(xué)生，xx毅然決然地背起女兒，騎著單車來(lái)到學(xué)校，一家一家網(wǎng)吧尋找。找到這個(gè)學(xué)生的時(shí)候，已是凌晨三點(diǎn)鐘。學(xué)生看到老師滿頭大汗，背上熟睡的孩子還掛著淚痕，既感動(dòng)又愧疚，久久說(shuō)不出話來(lái)。從此以后，xx看到這個(gè)學(xué)生好像變了一個(gè)人似的，學(xué)習(xí)努力，生活自律。當(dāng)年的問(wèn)題學(xué)生，如今已經(jīng)在蘇州某事業(yè)單位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職位。每當(dāng)他說(shuō)起大學(xué)的經(jīng)歷，都會(huì)感激地說(shuō)，是“小明姐姐”讓他成為了更好的人。
xx老師擔(dān)任班主任工作29年，多次獲得優(yōu)秀班主任榮譽(yù)。對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣，既關(guān)心他