20xx新媒體語境下科學傳播的現狀與發(fā)展(編輯修改稿)
2025-01-17 01:06 本頁面
【文章內容簡介】 ，傳者和受眾之間有明確的界限，前者是信息發(fā)布的把關人，代表官方和權威，而后者則是普通大眾。只能被動接受官方傳播的信息，傳播信息通常是單向流動的。即使受眾能夠通過某些渠道反饋，也是間接和滯后的。新媒體時代，人人都是傳播者，傳受主體之間的界限被打破，受眾從被動的接收者變成了主動的傳播者。除了官方主體之外，還包括科學愛好者和科普作家等，集結在論壇、社區(qū)、群博客和個人博客。特別是來自民間的受眾，通過像“知乎”“維基百科”這樣的知識分享和問題解答平臺，自主創(chuàng)造科學傳播的內容，知識生產方式也經歷了由專業(yè)到協同的變化?！ ?傳播路徑的轉變 傳統(tǒng)的科學傳播，是一種“點對面”“一對多”的傳播過程，信息從傳者發(fā)出，到達普通受眾，把普通受眾視為一個整體，無法兼顧受眾的個性和特征，難以滿足受眾的信息需求。新媒體語境下的傳播路徑由過去的“一對多”轉變?yōu)楣?jié)點式、裂變式的模式。眾多互相聯系、互相作用的多線路傳播形式交織在一起，所有對信息的接收都不再是單次的行為，每個受眾都是一個節(jié)點，節(jié)點與節(jié)點之間是相互聯通的，點贊、轉發(fā)、朋友圈分享使得信息傳播的覆蓋面擴大，多次信息傳播累
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