20xx教學(xué)工作參考總結(jié)秋幼兒園大班工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 關(guān)注社區(qū)環(huán)境或周圍發(fā)生的事件或是課程主題中關(guān)注的熱點(diǎn)咨詢題。在課程《需要協(xié)助的人》的活動(dòng)開(kāi)展中，我們還將主題進(jìn)展延伸。在活動(dòng)中感激家長(zhǎng)的大力支持 秋幼兒園大班工作總結(jié) 光陰荏苒，光陰易逝，2021學(xué)年在緊張和繁忙中悄然而去?；仨^(guò)去一個(gè)學(xué)年，我園在姜堰區(qū)教育局和官莊中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)學(xué)前教育集團(tuán)的大力幫扶和鼎力支持下，全體教職員工凝心聚力、精益求精，繼承和發(fā)揚(yáng)了創(chuàng)立江蘇省優(yōu)質(zhì)園的精神，立足崗位、奮勇?tīng)?zhēng)先，譜寫(xiě)了官莊幼兒園開(kāi)展新篇章。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下。 一、園本培訓(xùn)，強(qiáng)基固本，夯實(shí)內(nèi)涵?！ ∮捎诶蠋熒伲?jīng)費(fèi)緊，園本培訓(xùn)不斷是我園的短板。為在資金缺乏的情況下加強(qiáng)園本培訓(xùn)，我們綜合利用周邊幼兒園的資源，通過(guò)“搭車”培訓(xùn)的方式，為老師提供學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。我園老師先后參加海門新教育培訓(xùn)、省名師送培興化活動(dòng)、二實(shí)幼的教科研培訓(xùn)、集體備課、三水幼兒園的賽課及送教活動(dòng)。分期、分批帶著老師參觀了姜堰區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、姜堰區(qū)三水幼兒園、姜堰區(qū)藍(lán)天幼兒園。同時(shí)充分挖掘本身資源，讓骨干老師為老師作講座，先后有4人在全園開(kāi)設(shè)了不同主題的講座。我們還組織了老師讀書(shū)活動(dòng)、老師演講競(jìng)賽、觀察記錄和教學(xué)反思評(píng)比、老師自彈自唱根本功競(jìng)賽、老師手工制造競(jìng)賽等活動(dòng)。豐富多彩的培訓(xùn)方式，開(kāi)闊了老師的視野，加強(qiáng)了老師的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和才能，同時(shí)也更新了老師的教學(xué)理念，提升了老師的專業(yè)素養(yǎng)和教科研才能?！ 《?、搶抓機(jī)遇，力求治理標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化?！ ?chuàng)立是凝聚人心的工程，創(chuàng)立是提高保教水平、改善辦園條件、提升老師素養(yǎng)的過(guò)程，創(chuàng)立活動(dòng)既能鍛煉人也能考驗(yàn)人。今年，我園順利通過(guò)了江蘇省優(yōu)質(zhì)園的驗(yàn)收。我們以創(chuàng)立為契機(jī)，建章立制，完善制度，注重過(guò)程性的治理，狠抓落實(shí)，使辦園水平得以提升。全體老師在創(chuàng)立中學(xué)習(xí)在創(chuàng)立中成長(zhǎng)。創(chuàng)立活動(dòng)完畢后，我們?nèi)匀粡臉?biāo)準(zhǔn)老師的一言一行，每一個(gè)物品按指定的位置擺放這些點(diǎn)滴小事認(rèn)真執(zhí)行，反復(fù)抓、抓反復(fù)。我們堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)流程組織施行活動(dòng)。每一次活動(dòng)前先規(guī)定活動(dòng)組織者，由專人設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，并負(fù)責(zé)組織本次活動(dòng)，搜集過(guò)程性材料，最后作總結(jié)。剛開(kāi)場(chǎng)大家都有點(diǎn)不理解，總認(rèn)為戰(zhàn)時(shí)平時(shí)一個(gè)樣，太煩，太累，不值得。通過(guò)耐心的講解，持之以恒地督查，得到了大家的理解和認(rèn)可。如今，老師都明白按流程、標(biāo)準(zhǔn)操作，工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到有據(jù)可依，并與考核掛鉤。布置與檢查相結(jié)合，獎(jiǎng)勤與罰懶相結(jié)合，表?yè)P(yáng)鼓舞為主，批判教育為輔。通過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持，大家不知不覺(jué)中養(yǎng)成了習(xí)慣。如今我園老師的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性明
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